【题目】摇摆钢笔,你有没有留神过,我们写字的时候,笔的上端都会小弧度的来回摇摆。如图所示,根据物理学原理设计出一款“收音机钢笔”,这支钢笔内置有电池,当你书写的时候,就能自动给电池储存电量。
请回答下列问题:
(1)为了确保摇摆钢笔时成功给电池充电,钢笔内还必须有的元件是:_____ ;
(2)写字时给内置电池充电过程发生的能量转化情况是:______。
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【题目】如图甲所示的电路中,电源电压保持4.5V不变,灯泡上标有“6V3W”字样,滑动变阻器标有“30Ω1A”。闭合开关,将滑片P滑到某一位置时,电压表和电流表的示数如图乙所示。则下列说法错误的是( )
A.此时灯泡的电阻为10Ω
B.滑片P移到最右端时有一个电表会超量程
C.滑片P可以移到最左端
D.电路最大功率小于1.6875W
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【题目】如图所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器 A 和 B ,底面积不同( S A < S B ),液体对容器底部的压强相等.现将甲球浸没在 A 容器的液体中,乙球浸没在 B 容器的液体中,容器中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定是( )
A. 甲球的质量小于乙球的质量
B. 甲球的质量大于乙球的质量
C. 甲球的体积小于乙球的体积
D. 甲球的体积大于乙球的体积
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【题目】根据所学知识,下列说法正确的是( )
A.要使不同物体在操场上分别以1m/s,2m/s 速度做匀速直线运动,推力可能相同
B.铁铜等金属比棉花重
C.把菜刀磨锋利是增大了压力来增大压强
D.交通法规定,为了保障安全,司机必须系上安全带以减小惯性
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【题目】为了比较两种新型保温材料甲和乙的保温效果,将这两种保温材料分别做成形状、结构、厚度完全相同的保温筒,两保温筒内同时分别放置完全相同、温度均为80℃ 的恒温源,截面图如图1所示。将两保温筒放在室温为20℃ 的房间内,每隔10min 测量一次两保温筒外表面A点和B点处的温度,根据记录的实验数据绘制的图像如图2所示,图中图像Ⅰ表示保温材料甲做成的保温筒外表面温度随时间变化的图像,图像Ⅱ表示保温材料乙做成的保温筒外表面温度随时间变化的图像。根据实验过程及图像,下列四个选项中,判断正确的是( )
A.可用单位时间内保温筒内表面的温度变化表示保温效果
B.甲材料的保温效果比乙材料的保温效果差
C.20min时,甲保温筒内温度低于乙保温筒内的温度
D.如果把两保温筒内80℃的恒温源换成的-20℃恒温源,其它条件不变,则无法比较甲、乙两种保温材料的保温效果
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【题目】小明在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(毛巾比棉布粗糙、棉布比木板粗糙),让小车自同一斜面顶端由静止开始滑下。观察同一小车从斜面同一高度滑下后,在不同表面上运动的距离。如图所示。
(1)为什么要让小车在斜面同一高度滑下?_____;
(2)实验现象发现:平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,运动距离越远。小明推理:如果运动物体不受阻力,它将永远做_____;
(3)小明同学通过上面的探究学习了解到的知识,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想,你认为其中正确的是_____。(下图中的黑点表示小明同学)
A.B.C.D.
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【题目】在做“探究电流与电阻的关系”实验中,小翔连接了如图所示的电路。他先在电路的A、B间接入10Ω的电阻,移动滑动变阻器的滑片,读出电压表与电流表的示数;记录数据后,改用15Ω电阻替换10Ω电阻,闭合开关,接下来他的实验操作应该是( )
A.观察电压表,向右移动滑片,读取电流数据
B.观察电流表,向右移动滑片,读取电压数据
C.观察电压表,向左移动滑片,读取电流数据
D.观察电流表,向左移动滑片,读取电压数据
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【题目】如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置,图乙是描绘的温度随时间变化的图象。下列说法错误的是( )
A.加热过程中,水含有的热量增加
B.沸腾过程中,水吸收热量,温度不变
C.烧杯上方带孔的纸板可以减少热量散失
D.水的沸点是99℃,此时大气压低于标准大气压
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【题目】如图所示,电源电压为6V且保持不变,滑动变阻器的规格为“24Ω 1A”。当滑片P移至最左端时,灯泡正常发光,电流表的示数为0.5A;当滑片P移至中点时,电流表的示数为0.3A。
求:(1)灯泡正常发光时的电阻;
(2)滑片P在中点时,灯泡的实际功率。
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