精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
如图所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置.
(1)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是
B
B
(填字母)
A.采用相同加热方法(如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离等)
B.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油    C.使用相同的烧杯
(2)加热过程中,用搅棒搅动的目的是
使水和煤油受热均匀
使水和煤油受热均匀
;水和煤油吸热的多少是通过
加热时间
加热时间
来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).
分析:(1)比较水和煤油吸热升温特点”需要控制水和煤油的质量相等,因为水和煤油的密度是不同的,体积相同时,质量是不同的.
(2)水和煤油只有受热均匀,我们才可以准确测量液体的温度从而得出水和煤油吸热升温特点;
吸收热量的多少可以用加热时间的长短来体现出来.相同的热源在相同的时间内放出的热量相等,加热时间越长说明吸收热量越多.
解答:解:(1)“比较水和煤油吸热升温特点”就要采用控制变量法,控制热源(酒精灯火焰的大小、与烧杯底的距离)、盛装液体的容器相同和液体质量一定,故A、C选项正确;
因为水和煤油的密度是不同的,体积相同时,质量是不同的,故B错;故选B.
(2)加热时,用玻璃棒不断的搅拌,可以使水和煤油受热均匀;相同的酒精灯加热相同的时间,酒精灯放出的热量就是相等的,水和煤油吸收的热量也就是相等的,水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的.
故答案为:(1)B;(2)使水和煤油受热均匀;加热时间.
点评:本实验有两个关键点:一是加热时间的长短说明水和煤油吸收热量的多少,二是用好控制变量法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是比较水和食用油吸热能力的实验:在两个完全相同的烧杯中分别装有质量、初温分别相等的水和食用油,用两个相同的酒精灯给水和食用油分别加热.
(1)实验过程中温度升高较快的是
食用油
食用油
(填“水”或“食用油”).
(2)在此实验中记录加热时间的长短来表示水及食用油
吸收热量多少
吸收热量多少

(3)这个实验说明:水的吸热能力
大于
大于
食用油的吸热能力(填“大于”、“小于”或“等于”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是“比较水和沙子吸热升温的属性”的实验装置.
(1)除了图示的器材外,本实验要用到的测量工具还有
天平、钟表
天平、钟表
;加热过程中,用搅棒搅动的目的是
让沙子和水受热均匀
让沙子和水受热均匀
:水和沙子吸热的多少可以通过
加热时间
加热时间
来反映的(选填“温度计示数的升高值”或“加热时间”)
(2)在本实验中,可用来比较水和沙子吸热升温本领的方法是:若加热时间相同,比较
温度计示数的升高值
温度计示数的升高值
;若温度计示数的升高值相同,比较
加热时间
加热时间

(3)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是
B
B
(填字母).
A.采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与易拉罐底的距离等)
B.易拉罐中分别装入相同体积的水和沙
C.使用相同的易拉罐.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是“比较水和沙子吸热本领的大小”的实验装置.实验数据记录如下表:
物质 质量/g 温度升高10℃所
需要的时间/s
温度升高20℃所
需要的时间/s
温度升高30℃所
需要的时间/s
沙子 30 64 89 124
30 96 163 220
(1)水和沙子吸热的多少是通过
加热时间
加热时间
(温度计示数/加热时间)来反映的.
(2)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是
B
B
(填字母).
A.采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离等)
B.烧杯中分别装入相同体积的水和沙子
C.使用相同的烧杯
(3)分析上表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水比沙子需要的时间
(长/短),由此可知,质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量
大于
大于
(大于/小于)沙子吸收的热量.
(4)实验中有些同学发现:刚开始加热时,加热相同时间水升高的温度更高,这与理论不符,你认为可能的原因是:
水的导热性能较好
水的导热性能较好
(写出一种原因即可).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网(1)如图所示是“比较水和食用油吸热升温特点”的实验装置(温度计和搅棒未画出).加热过程中,用搅棒搅动的目的是
 
;水和食用油吸热的多少是通过
 
来反映的(选填“温度计示数的变化”或“加热时间”).
(2)关于该实验,下列要求中不正确的是
 
(填字母)
A.采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离等)
B.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油       
C.使用相同的烧杯
(3)实验数据记录如表
物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃
60 20 6 45
食用油 60 20 6 68
从表中数据可知,加热结束时,食用油的温度比水温度
 
(选填“高”或“低”).
(4)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的 时间,此时,水吸收的热量
 
(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(5)实验表明,
 
(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.
(6)该实验用了
 
方法,还可以做怎样的改进?答:
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案