【题目】如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
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【题目】如图所示是“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.在实验前,同学们提出了以下几种猜想:
猜想一:滑动摩擦力的大小与物体的运动速度有关;
猜想二:滑动摩擦力的大小与压力的大小有关;
猜想三:滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关;
猜想四:滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关;
(1)在实验中用弹簧测力计拉木块时应水平拉动,且使它在固定的水平方向上做_______直线运动,根据____________条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
(2)通过图a和图b的实验步骤进行比较可知,猜想______正确的.
(3)通过图a和图c的实验步骤进行比较可知,猜想______正确的.
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【题目】白炽灯用久了会发暗,其原因之一是钨丝先升华后又在灯泡内壁上,影响了玻璃的透光性;原因之二是灯丝变细,电阻变 , 在电压不变时,实际功率变 .
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【题目】在探究“重力大小跟什么因素有关”实验中,得到下表数据.
(1)本实验用到的测量器材有:_____和_____.
(2)分析上表数据可知:物体的重力和物体的质量成_____,你判断的依据是_______.
(3)表格中物体质量为0.9kg时,它受到的重力是_____N.
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【题目】如图所示是刘玉瑾同学研究电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关的实验的示意图,他把导线绕在大铁钉上做成电磁铁.实验中她是根据来比较电磁铁磁性强弱的.在下图的实验中,她把两个电磁铁串联,这是为了 . 根据图示的实验现象,他得出的结论是:当一定时,电磁铁 , 磁性越强.将滑动变阻器的滑片向右移动时,铁钉吸引的大头针将(填“变多”、“变少”或“没有变化”),这说明电磁铁的磁性强弱还与有关.
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【题目】为了判断一个小铜球是不是空心的,小明测得如下数据:(ρ铜=8.9×103kg/m3)
(1)做这个实验需要的测量工具是____________________。
(2)该小铜球是空心的,还是实心的?写出依据__________。
(3)若小铜球是空心的,空心部分的体积是多大?装满水,总质量是多少_________?
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【题目】在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图所示把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。
(1)把表格中的空格填写完整________。
(2)图中弹簧测力计的示数为__________ N。
(3)如图利用弹簧测力计测量钩码重力,使测力计内弹簧伸长的力是______。
A.钩码的重力 B.钩码和测力计的总重力
C.钩码对弹簧的拉力 D.“弹簧对钩码的拉力
(4)由此可知物体所受的重力跟质量成__________。
(5) 观察题中表格在设计上是否存在不足?_____(选填“是”或“否”), 如果有不足请提出改进方案___
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【题目】在图所示的电路中,电源电压保持不变.灯L、电阻R可能出现了故障,闭合电键S后:
①若灯L发光,则三个电表中示数一定大于零的是表.
②若灯L不发光,则三个电表中示数可能等于零的是表.
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