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11.晓敏将一个所受重力为50N的物体放在水平桌面上,若她拉着该物体向前做匀速直线运动时,它受到的阻力为15N,则此时水平拉力为(  )
A.35NB.50NC.15ND.65N

分析 物体做匀速直线运动时,此时物体处平衡状态,物体做匀速直线运动,拉力等于摩擦力.

解答 解:
重力为50N的物体放在水平桌面上,在拉力作用下该物体向前做匀速直线运动时,它受到的阻力为15N,则拉力与阻力是一对平衡力,所以拉力F=f=15N;故C正确.
故选C.

点评 此题考查的是平衡状态的判断和二力平衡条件的应用.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.法国科学家阿尔贝•费尔和德国彼得•格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖.如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图.实验发现,闭合S1、S2后,当滑片P向左滑动的过程中,指示灯明显变亮,则下列说法正确的是(  )
A.滑片P向左滑动过程中,通过电磁体的电流变小
B.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小
C.滑片P向右滑动过程中电磁铁的磁性增强
D.电磁铁右端为N极

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.某同学在“探究物质的密度”的实验中,
(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图(甲)所示,此时应进行的操作是向左移动平衡螺母;天平横梁平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加减砝码后,指针的指示情况如图(乙)所示这时他应进行的操作是向右移动标尺上的游码.
(2)下表是这位同学记录的实验内容和实验数据,请你根据表格中记录的内容和数据,进行分析比较
物质实验次数体积
(cm3)
质量(g)质量与体积的比值 (g/cm3)
铁块110797.9
2201587.9
3302377.9
铝块40542.7
5401082.7
6601622.7
①单独分析1、2、3次实验数据或者单独分析4、5、6次实验数据得到的结论是:同种物质其质量与体积的比值是相同的.
②将1、2、3次实验数据和4、5、6次实验数据进行对比分析,得到的实验结论是:不同物质其质量与体积的比值是不同的.
③铁的密度为7.9×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.某同学家中有一个如图1所示的紫砂壶,他特想知道紫砂壶的密度.于是将此壶带到学校实验室进行了测量.
(1)用天平测量壶盖的质量
①把托盘天平放在水平桌面上,把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的平衡螺母时,发现指针偏向分度盘的右侧,如图2甲所示,此时应将平衡螺母向左端调节(选填“左”或“右”),直到指针指向分度盘的中央.
②将壶盖放在左盘中,在右盘中用镊子增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡.当天平再次平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图2乙所示,则壶盖的质量是43.4g;
(2)测量壶盖的体积时,他发现壶盖放不进量筒,于是设计了如图3所示的步骤:
a.往烧杯中加入适量的水,把壶盖浸没,在水面到达的位置上作标记;
b.然后取出壶盖;
c.先往量筒装入40ml的水,然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中,使水面到达标记处,量筒里剩余水的体积如图3所示,则壶盖的体积为14cm3

(3)则该紫砂壶密度是3.1×103kg/m3
(4)根据以上步骤,你认为这个同学测出的紫砂壶密度比真实值偏小(选填“偏大”或“偏小”),其原因是取出壶盖时,壶盖上会沾有水,因此倒入水的体积大于壶盖的体积.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.一辆大货车在平直的公路上以30m/s匀速行驶,已知货车的总质量为20t,行驶过程中牵引力为车重的0.01倍.求:(1)一小时这辆货车通过的路程是多少?
(2)这辆车受到的重力是多大?受到的阻力多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.弹簧测力计的使用第一条是(  )
A.观察量程、分度值B.观察指针是否指在零刻度
C.读数D.记录数据

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.小萌同学骑自行车上学途中,以自行车为参照物,小萌是若小萌以5m/s的速度从家里骑车10min到达学校,小萌家距学校3000m.在骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后,自行车由于惯性还会继续前进一段距离才能停下,在刹车过程中,是通过增大压力的方法来增大摩擦力.

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20.学习浮力知识后,小杰用一根粗细均匀的吸管自制了一支密度计.他在吸管的下端装人适量的钢珠后用蜡封住并使底部平整.
(1)将密度计放人水中静止时,水面在A处;再将该密度计从水中取出擦干、放到密度为1.1×103kg/m3的盐水中,静止时密度计受到的浮力将不变(选填“变大”“变小”或“不变”),此时吸管上盐水液面的位置在A下方(选填“上方”或“下方”).
(2)为了提高自制密度计的精确程度,可以采取的办法是选用更细的吸管.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

1.(1)如图(甲)所示,根据图中的入射光线画出相应的折射光线.
(2)如图(乙)所示,排球离开手后仍在空中继续飞行.不考虑空气阻力,请在图中画出排球的受力示意图.
(3)投影仪的灯泡功率很大,配有风扇进行散热.使用投影仪时,先闭合开关S1,风扇转动,再闭合开关S2,灯泡发光;若只闭合开关S2,灯泡不发光.请将如图(丙)所示的原理图连接完整.(风扇用电动机的符号表示)

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