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2.历史上首次测出大气压强值的著名实验是(  )
A.牛顿实验B.马德堡半球实验C.阿基米德实验D.托里拆利实验

分析 历史上最早测出大气压大小的实验是托里拆利实验;
实验器材是长约1m、一端封口的玻璃管,水银、水银槽、刻度尺等;
管内水银面上方是真空,大气压强的数值等于管内水银柱产生的压强

解答 解:A、牛顿实验得出牛顿定律,故A错误
B、马德堡半球实验证明了大气压强确实存在,并且数值很大,故B错误;
C、阿基米德实验得出浸在液体和气体中的物体受浮力,故C错误;
D、托里拆利实验最早测出了大气压强的大小,故D正确.
故选 D.

点评 考查大气压强的测量方法,但涉及到了物理学中几个有名的实验,学生必须了解并记住这些实验的意义.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.在研究弹簧的伸长与外力的关系实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F-x图线如图甲:
(1)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长量增加1cm;
(2)图乙中所测物体的重力是1.6N.
(3)测力计能够测量重力的原理是二力平衡原理.因此,实验时要求弹簧测力计要处于静止状态.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.有一个实心物体,用弹簧测力计在空气中称重时,测力计的示数为10N;当把它的三分之一的体积浸入水中时,测力计的示数为6N.把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时,物体受到的浮力是(  )
A.6NB.10NC.12ND.18N

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.王海同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.如图表示探究过程及相关数据.

(1)分析图B、C、D,说明浮力大小跟物体排开液体的体积有关;
(2)分析图D、E,说明浮力大小跟液体密度有关;
(3)D图金属块受到3个力的作用.
(4)金属块浸没在酒精中所受的浮力是0.8N.物体排开的酒精所受的重力为0.8N.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.当居室前后两面的窗子都打开时,过堂风会把居室侧面摆放的衣柜门吹开,原因是(  )
A.当风吹过柜门时,使柜门外气压减小,小于柜内气压,压强把柜门打开
B.当风吹过柜门时,使柜门外气压增大,大于内部气压,压强把柜门打开
C.当风吹过柜门时,碰巧柜门出了问题,自己自动打开
D.当风吹过柜门时,风把柜门打开,因为风从柜里面吹到柜外面

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.力的作用效果与哪些因最有关呢?为了探究这个问题,小华设计了这样的实验,用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钓码,通过钢片受力而发生形变来研究问题,如图所示是小华设计的实验的主要步骤,(小华使用的钩码规格相同)

(1)通过比较甲和乙中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的大小有关.
(2)通过比较甲和丙中钢片的弯曲方向,可以发现:力的作用效果与力的方向有关;
(3)通过比较甲和丁中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的作用点有关;
(4)在本实验中,小华采用的方法叫做控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.小明同学住在花园小区3号楼.放学后,他从一楼上到五楼共用了20s.若小明和书包总重为400N,每层楼的高度为3m,则他上楼的功率是240W.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.为了探究“电流产生的热量与电阻大小的关系”,大伟小组采用了如图所示的实验装置,其中R1<R2

(1)实验中R1、R2采用串联(填“串联”或“并联”)的连接方法使通过它们的电流相等.
(2)在通电时间相同时,两玻璃管内煤油上升较高的是乙(填“甲”或“乙”)瓶.由此可知,在通电时间相同,电流一定的情况下,电阻越大,电流产生的热量越多.(填“多”或“少”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.将重为2N的木块放入烧杯中,木块在水面静止时所受浮力的大小为2N,浮力的方向竖直向上.

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