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2.小灯泡L上标有“2.5V”字样,它的电阻随它两端电压变化的图象如图甲所示.将小灯泡L和电阻R0接入图乙所示的电路中,电源电压为3V,且保持不变.当开关s闭合时,小灯泡L恰好能正常发光.下列说法不正确的是(  )
A.开关S断开时,小灯泡L的电阻为2ΩB.开关S闭合后,小灯泡L的电阻为l0Ω
C.小灯泡L的额定功率为0.625WD.电阻R0的阻值为8Ω

分析 A、当S断开时,灯泡两端的电压为0,由图甲可知电压为0时的电阻;
B、当S闭合时,小灯泡恰好能正常发光,恰好正常发光的含义是灯泡两端的实际电压等于额定电压;
C、由公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$即可算出灯泡的额定功率;
D、先根据公式I=$\frac{U}{R}$算出串联电路的电流,然后根据串联电路电压规律算出电阻R0两端的电压,最后根据公式R=$\frac{U}{I}$算出电阻R0的阻值.

解答 解:A、当S断开时,灯泡两端的电压为0,由图甲可知:当电压为0时,对应的电阻为2Ω,所以选项A正确,不符合题意;
B、当S闭合时,小灯泡恰好能正常发光,此时灯泡两端的电压等于2.5V,由图甲可知:当电压为2.5V时,对应的电阻为10Ω,所以选项B正确,不符合题意;
C、灯泡的额定功率:P=$\frac{{U}^{2}}{R}$=$\frac{(2.5V)^{2}}{10Ω}$=0.625W,所以选项C正确,不符合题意;
D、电路中的电流:I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,
R0两端的电压:U0=U-UL=3V-2.5V=0.5V,
R0的电阻:R0=$\frac{{U}_{0}}{I}$=$\frac{0.5V}{0.25A}$=2Ω,所以选项D错误,符合题意.
故选 D.

点评 灯泡的电阻与灯泡的温度有关,而灯泡的温度与灯泡的电功率有关,电功率又与灯泡的实际电压有关,所以解答本题时一定要注意分析图甲.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.小明到实验室做“测量小灯泡额定功率”的实验时,老师只给他提供了如下器材:标有“2.5V”的小灯泡、电源、滑动变阻器、开关、两个电压表(没有电流表)、R0=10Ω的定值电阻、导线若干.他根据所给定的器材经过认真思考后设计了实验电路图甲.

(1)闭合开关前,应将滑动变阻器调至阻值最大的位置.
(2)闭合开关后,为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,使电压表的示数为2.5V,此时电压表的示数如图乙所示,是2.4V.
(3)小灯泡的额定功率为0.6W.
(4)他还进一步设计出了只有电流表没有电压表解决这个问题的方法,其电路如图丙所示,R0=10Ω,并认为关键的一步是必须调节滑动变阻器,使电流表的示数为0.25A时,再读出电流表的示数,才能计算出小灯泡的额定功率.

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13.在“测定小灯泡的电功率”的实验中(小灯泡有“3.8V”字样),电源电压恒定.

(1)请你用笔划线代替导线,将甲图中的实物电路完整,要求滑片向左移动时灯泡变亮.
(2)连接好电路,闭合开关前,滑动变阻器滑片应移到B端(选填“左”或“右”),目的是保护电路;闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数,其故障原因可能是灯泡短路;
(3)排除故障后,开始实验,要使小灯泡正常发光,移动变阻器滑片,使电压表示数为0.3V,此时电流表的示数如图乙所示,则灯泡的额定功率为1.14W.
(4)完成实验后,同学们在整理实验器材时发现,不更换任何实验器材还能完成的一个实验,此实验的名称是伏安法测电阻;某同学将测量的部分数据描绘出了小灯泡I-U图象如图丙,图象不是直线而是曲线的原因是灯丝的电阻受到温度的影响.

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10.如图所示电路中,闭合开关S,灯泡发光,电路正常.若将电压表与电流表交换位置,电路可能出现的情况是(  )
A.电压表示数接近电源电压B.电流表、电压表被烧毁
C.灯泡正常发光D.电流表有示数

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下列现象中属于光的反射的是(  )
A. 
      在糖中水的激光变弯
B.
     山在水中的倒影
C.
光从空气斜射入玻璃
D.
    水中的筷子

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

7.如图所示,小明利用一个单刀双掷开关,设计了红绿交通信号指示灯模型,根据电路图连接实物图.

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11.湘潭的家庭电路中,空调两端的电压为220伏,它与电视机是并联连接的(选填“串联”或“并联”),若它的额定功率为1500W,正常工作4h,耗电6kW•h.

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12.在“测定小灯泡的电功率”实验中,电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为2.5V.电阻大约10Ω,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω.实验电路如图所示.
电流表应选用量程为0~0.6A,应该选用的滑动变阻器是R2(填“R1”或“R2”).

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