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9.如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是(  )
A.B.C.D.

分析 (1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的.

解答 解:A、筷子好像在水面出折断了是光从水射向空气在水与空气接触面上发生折射形成的,属于光的折射现象,故A符合题意;
B、文字反射的光经过放大镜时发生折射,放大镜把文字放大是光的折射造成的,属于光的折射现象,故B不符合题意;
C、桥在水中形成的“倒影”是平面镜成像,是由光的反射形成的,属于光的反射现象,故C不符合题意;
D、沿直线传播的光被不透明的鸽子挡住,在后面的地面上光照不到的地方形成影子,影是由光的直线传播形成的,故D不符合题意.
故选A.

点评 此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象,达到学以致用的目的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.小明探究影响浮力大小的因素时,用水和另一种液体做了如图所示的实验.请仔细观察图并回答下列问题:(忽略绳的体积和重力)

(1)比较图C和D可知,物体受到的浮力大小与液体密度有关.
(2)比较图B和C可知,物体受到的浮力大小与排开液体的体积有关.
(3)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关.对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而增大,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度无关.
(4)在图D中物体受到的浮力是1.6N.
(5)图B中,水对杯底的压强大于物体放入前水对杯底的压强;比较图C和D可知,水对烧杯底部的压强大于液体对烧杯底部的压强.(选填“大于”“小于”或“等于”)
(6)聪明的小明还通过以上实验数据计算出物体的密度是3×103kg/m3,液体的密度是0.8×103kg/m3.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理备课组的老师们倡导大家对身边一些常见的物理量进行估测,其中符合实际的是(  )
A.中学生百米成绩大约为5s
B.中学生步行速度大约为10m/s
C.高速公路的限速为120m/s
D.一本九年级物理课本的宽度约为18.50cm

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.如图所示的是研究牛顿第一定律的实验.
(1)实验时要让同一辆小车从斜面的同一高度滑下,目的是为了使小车在三种不同表面上运动的初始速度相同.
(2)实验表明表面越光滑,小车运动的距离越远(选填“远”、或“近”)这说明小车受到的阻力越小,速度减小得慢(选填“快”或“慢”).
(3)进而推理得出:如果运动物体不受力,它将做匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图所示电路,若要使R1R2串联,则闭合开关S3,断开开关S1、S2;若要使R1R2并联,则闭合开关S1、S2,断开开关S3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是(  )
A.物体在平衡力的作用下,一定保持静止状态
B.物体在平衡力的作用下,一定保持匀速直线运动状态
C.物体的运动速度越来越大,一定是受到了力的作用
D.物体在运动,一定受到了力的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.如图所示,重力为1N的容器内装有5kg的水,容器底面积为100cm2,容器放在水平桌面上,桌面面积为1m2  (g取10N/kg).求:
(1)容器对桌面的压强.
(2)水对容器底部的压力.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.如图甲所示,额定电压为20V的灯泡L1与滑动变阻器R(R的最大值为75Ω)串联接入电路,电源电压为24V,灯泡L1的I-U图象如图乙所示.
(1)当灯泡正常发光时,求通过灯泡的电流和灯泡所消耗的电功率;
(2)当灯泡正常发光时,求滑动变阻器接入电路的阻值.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示的四种情景中,人对物体做了功的是(  )
A.
提着桶在水平地面上匀速前进
B.
      搬而未起
C.
         撬起石块
D.
          推而未动

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