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    把羊角锤看作杠杆，如图用羊角锤拔钉子，O为支点，画出在A点施加的最小力F的示意图及其力臂L.


    如图


    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小明同学选取了一个标有“2.5V”、额定功率约为1W的小灯泡和必要的实验器材，连接的电路如图甲所示．


    次数

    电压表示数U/V

    电流表示数I/A

    灯泡亮度

    1

    1.50

    0.32

    发光微弱

    2

    2.00

    0.38

    较暗

    3

    2.50

    正常发光

    4

    3.00

    0.46

    很亮

    （1）闭合开关前，老师检查发现小明同学连接的电路有一根导线连接错误，请你在错误的连线上画“×”，并只移动一根导线，用笔画线代替导线将电路连接正确．

    （2）经检查电路连接正确后，小明连续进行了4次测量，并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里，其中第3次测量时电流表的示数如图乙所示，此时的电流为　　　A，小灯泡的额定功率为　　　　　W．

    （3）从表格中的数据可知，灯丝的电阻随两端电压的增加而　　　（“增大”或“减小”），灯丝电阻发生变化的本质是电阻随　　　而增大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图11所示，展示的是巴西世界杯所用足球——— “桑巴荣耀”。请画出足球静止在水平桌面上时所受重力G和桌面对足球的支持力N的示意图。

    图12是液压汽车起重机的示意图。请你分别画出作用在吊臂上的动力F1的力臂L1和阻力F2的力臂L2。

    请在图13中根据标出的电流方向，从电池组、电流表、电压表三个元件符号中选出两个，并分别填入电路的空缺处。填入后要求：①闭合开关，小灯泡L1和L2都能发光；②小灯泡L1和L2并联连接。

                                                                                                                                           

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在家庭实验室中，小明把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图甲；向杯中加盐，鸡蛋悬浮如图乙；再加盐鸡蛋漂浮如图丙．三种情况下，各物理量间的关系正确的是（鸡蛋质量不变）( )

    A. 液体的密度ρ甲＝ρ乙＜ρ丙 B．鸡蛋排开液体的质量m甲＝m乙＞m丙

    C．鸡蛋受到的浮力F甲＜F乙＝F丙 D．液体对容器底的压强p甲＝p乙＞p丙


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    同学们用图甲玻璃管做了“测量气泡的速度”的实验，该实验的测量工具有 ；用测量的数据画出路程时间图像如图乙，分析乙图像中的信息可以得出的结论是 .

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在物理小组课外活动中，慧龙小组同学利用两段阻值不同的电热丝R1和R2，设计成高中低三档位的电热器，电路图如图所示，其中R1=2R2

    在安全情况下，用三档分别给同一容器中质量相同的水加热（水均未沸腾）．


    (1)求R1的阻值是多少？

    (2)电热器用中温档工作时，水温升高8℃消耗的电能是多少？

    (3)结合表中信息，通过计算分析比较用高温档还是低温档更节能？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    对于家庭厨房用具的下列估测，最接近实际值的是（　　）

    A．普通筷子的长度约为25cm

    B．酱油瓶子的容积约为5mL

    C．普通饭碗的重量约为2kg

    D．电饭锅加热档的功率约为100W

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小亮想测出小木块（密度比水的小，表面经处理后不吸水）的密度．除了此木块，老师还给他提供了如下器材：与木块体积相同的铜块，足够大的量筒和足量的水（已知水的密度为ρ水）．请你仅利用上述器材帮他设计测量这个木块密度的实验方案，要求：
    （1）写出实验步骤及所需测量的物理量；
    （2）写出木块密度的数学表达式（用已知量和测量量表示）．

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    冬天，在结冰的路面上铺上草垫子，可以防止走路滑到，这是采用了________________________的方法，从而增大了摩擦力．

     

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