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    19．下列说法中不正确的是（　　）
    A．水烧开了，揭开锅盖看到冒出的“白气”是水蒸气液化形成的
    B．登月舱从地球到月球，质量变小
    C．玻璃杯打碎后，形状发生了变化，质量不变
    D．1t的铁与1t的棉花质量一样大

    分析 物质由气态变为液态叫液化；
    质量是物体中所含物质的多少，物体质量的大小与外界条件无关，只取决于物体本身所含物质的多少．

    解答 解：A、“白气”是水蒸气液化形成的液态小水滴，故A正确．
    B、登月舱从地球到月球质量不变，故B错误．
    C、玻璃打碎后，形状发生了变化，但玻璃的质量不变，故C正确．
    D、1t铁与1t棉花的质量相等，故D正确．
    故选B．

    点评 本题主要考查学生对质量及其性质的了解和掌握，要牢牢把握住质量是物体的属性，与形状、状态、位置、温度等外界因素无关，是一道基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．如图所示电路中．当开关S闭合时，两灯均不亮．某同学用电压表来检查电路的故障，并将结果填入表格，若电路中只有一处故障，则故障发生D在
     （  选填A．ab处    B．bc处    C．cd处    D．ad处  ）
    接入点电压表示数
     a、b    4.5V
        b、c    0
        c、d    0
        a、d    4.5V

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．小崔和小亮一起研究当F1不变时，合力F和分力F2的关系．并把测得的数据记录在下面的表格中．根据实验数据，可以得出合力F跟分力F2的关系式F=F2-3N
     分力F2/N 45 6 7 8 9 
     合力F/N 1 2 3 4 5 6

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．我国自主研制的“玉兔号”月球车于2013年12月14日21时11分在月球表面着落，“玉兔号”月球车安装了较多的车轮，并且车轮上刻有花纹，这是为了（　　）?
    A．减小压强?增大摩擦B．增大压强?减小摩擦
    C．增大压力?增大摩擦D．减小压力?减小摩擦

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．在“探究水的沸腾特点”活动中，小明组装好实验装置，并进行了实验．

    （1）在组装器材时，是按照由下到上（选填“由上到下”或“由下到上”）的顺序，在固定石棉网时，应处于酒精灯火焰的外焰（选填“外焰”、“内焰”或“焰心”）位置．
    （2）如图1甲所示是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．
    ①A图中的操作错误是温度计的玻璃泡接触容器底；          ②B图中的操作错误是温度计的玻璃泡离开水．
    （3）当水温升到88℃时，每隔l min读一次温度计的示数，数据记录如表：
    时间/min012345678
    温度/℃8890929496999999
    ①某次数据没有记录，当时温度计的示数如图1丙所示，漏填的数据是92．
    ②根据表格中的数据，在图1丁的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象；
    ③从图象可以看出水的沸点是99℃，说明此时气压＜（选填“＜”、“＞”或“=”）1标准大气压．水在沸腾过程中温度不变（选填“升高”、“不变”或“降低”），并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由水蒸气液化（填写物态变化名称）而产生的．撤去酒精灯，发现水的沸腾停止，说明水沸腾过程中需要吸热（选填“吸热”或“放热”）．
    （4）如图2，A、B是该同学观察到液体沸腾前和沸腾时气泡在液体中的上升过程，则A图是液体沸腾时的情况．
    （5）如图1乙所示，某两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图3所示，得到a、b两种不同图象的原因是水的质量不同．
    （6）某四个实验小组测得水的沸点如表所示：
    组别1234
    水的沸点/℃98.298.998.598.6
    对于上述实验数据，下列说法正确的是D
    A．四个小组实验都失败了，因为水的沸点是100℃
    B．只有第2小组的数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃
    C．只有第1小组的数据不可以接受，因为他们的数据偏离100℃最大
    D．只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列关于实验仪器使用的说法中，正确的是（　　）
    A．使用电流表时，可以不经过用电器把它直接接在电源两极上
    B．连接电路时，滑动变阻器滑片应移到阻值最小处
    C．滑动变阻器接入电路中改变灯泡亮度时，应与灯泡串联
    D．使用电流表时，如果不确定电流大小应选择较小量程试触

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
    （1）探究水的沸腾过程：
    器材铁架台、酒精等、石棉网、水、烧杯、温度计和秒表
    装置图实验中通过加热时间的长短来体现吸收热量的多少，这种研究方法是转换法
    表格
    时间（min）02468101214
    温度（℃）90929496989898
    现象①实验时水的沸点是98℃，请你根据沸腾规律将表格中遗漏的数据补充完整．
    ②如果继续加热到16分钟，水的温度将不变（请你选填“升高”或“降低”或“不变”）．
    结论水在沸腾的时候温度不变（改变/不变），需要（需要/不需要）吸热．
    （2）探究固体的熔化规律：
    器材酒精灯、烧杯、秒表、铁架台、海波、石蜡、温度计
    做法分别在烧杯内放入海波和石蜡，加热并测量温度．待两种物质全部变成液态后，再撤去酒精灯．在整个过程中，每隔1分钟记录一次数据，画出图象．
    现象请仔细阅读图，图象甲（填“甲”或“乙”）是海波的熔化曲线，其熔化的温度是48℃，熔化过程一共用了4min．
    结论晶体与非晶体在熔化过程中都需要吸热，晶体有熔点，非晶体没有熔点．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法．它每隔一定时间闪亮一次，物体就被照亮，底片就记录下这时物体的位置．光源不断闪亮，底片就记录下物体每相隔同样时间的不同位置．
    两个质量相同的甲、乙小球，均从位置a竖直下落到位置b，其各自的频闪照片如图1所示，试根据照片分析：

    （1）若光源每隔0.02s闪亮一次，则从位置a竖直下落到位置b甲球所用时间为0.1s，甲球平均速度小于（选填“大于“小于”或“等于”）乙球平均速度；
    （2）甲球运动特性在图2中的A坐标轴、B坐标轴分别大致画出．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．如图所示，如图是某同学在测量一支铅笔的长度，试指出两处操作的错误是：

    （1）铅笔左侧没有对齐0刻线；
    （2）视线没有与刻线相垂直．

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