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    9．小明听到前方小江的呼喊声是根据声音的音色判断的，旁边婴儿车里的小孩被吵醒了，这时小江的声音是（选填“是”或“不是”）噪声．

    分析 （1）声音的三要素：音调是指声音的高低，响度是指人耳感觉到的声音的大小，音色是指声音的品质和特色；
    （2）减弱噪声的途径：在声源处减弱、在传播的过程中、在人耳处减弱．

    解答 解：（1）不同的人发出声音的音色不同，小明根据音色分辨出是小江的声音；
    （2）小江的声音吵醒了小孩，影响了小孩的睡觉，所以属于噪声．
    故答案为：音色；是．

    点评 本题考查了音色的作用和防治噪声的途径，属于声学基础知识的考查，比较简单．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．在用压强计研究“液体内部压强特点”的实验中，如图所示．

    （1）对比图甲、乙、丙可知：同种液体在同一深度处向各个方向压强相等．观察图中的现象可知，两种液体密度的大小关系是ρ液＞ρ水．
    （2）如果在做甲、乙、丙三个图的实验时，所使用的压强计U形管中分别装有不同的液体，其中显示高度差最大的压强计是A．
    A．装酒精的       B．装水的        C．装浓盐水的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝尔由于发现巨磁电阻（GMR）效应，荣获了2007年诺贝尔物理学奖巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减少的现象，且磁性越强，电阻越小；这一发现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度，从而引发了现代硬盘生产的一场革命，如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图，则通电螺线管的右端是S极；闭合开关S1、S2并使滑片P向左（选填“左”或“右”）滑动，指示灯变亮．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：
    （1）小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花．通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是：发声的物体在振动．
    （2）小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：在桌面上撒一些纸屑．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．生活处处有物理，留心观察皆学问，对以下现象解释正确的是（　　）
    A．用久的白炽灯泡内壁发黑，这是凝固现象
    B．冬季，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气
    C．放在衣橱里的樟脑丸最终“消失”了，这是蒸发现象
    D．把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水遇冷结冰，后又熔化成水形成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．小明和小华同学为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”，设计了如图所示的实验电路．两个烧瓶A、B中盛有质量、初温相等的煤油，RA与RB是阻值不同的电热丝．（1）RA与RB采用串联的连接方式，其目的是为了控制通过两电阻丝的电流相等．
    （2）小明同学为比较RA与RB阻值的大小，用电压表分别测出RA与RB两端电压大小，发现UA＜UB，则RA＜RB（选填“＞”、“＜”或“=”）．
    （3）在相同时间内，可通过观察温度计的示数上升多少来比较电流通过电热丝产生的热量多少；为了升温较快，实验液体选用煤油而不选用水，主要是因为在液体质量相同、吸收的热量相同的情况下，液体的比热容越小，温度升高得越快，实验效果更明显．
    （4）实验发现烧瓶B中煤油吸热多，这表明：在电流和通电时间相等时，电阻越大，电流产生的热量越多．
    （5）小华想改装实验装置用来“测量煤油的比热容的大小”，则他们应将烧瓶A中煤油换成与其质量（选填“质量”或“体积”）相等的水，并将电热丝RA换成RB的电热丝．小明认为这样测量煤油的比热容会有较大的误差，原因主要有：水与煤油的散热程度不同（或水和煤油吸热、导热不同）（写出一条即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．如图所示是小刚在课余时间制作的一支竹笛，在竹管开口处①向管内吹气时，竹笛可以发出美妙的笛声，推拉铁丝环⑥时，音调可以改变．
    ①竹管开口  ②管侧劈形小口  ③竹管  ④木劈  ⑤布团  ⑥铁丝
    （1）吹奏竹笛时，振动发声的物体是空气柱．
    （2）当布团⑤分别位于a、b、c三个位置时，竹笛发出声音音调最高的位置是a，音调最低的位置是c．
    （3）在中国的民族乐器中，还有哪些乐器的发声原理与此相似？请举例：葫芦丝．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．同学们常用手机进行“自拍”．“自拍”时，手机的镜头相当于一个凸透镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．在我校大学城新校区建设中，学校的主教学楼沿长廊AB方向铺有40块完整的相同的正方形地砖，如图甲．

    （1）小勇用最小分度值是1mm的尺测量其中一块地砖的长度如图乙所示，则每块地砖的长度是60.00cm．
    （2）小勇用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如图丙，他所用的时间是20s．
    （3）根据速度、路程和时间的关系v=$\frac{s}{t}$，算出小勇的步行速度为1.2m/s．

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