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固体在液体中所受的浮力大小跟什么因素有关?在进行该问题的实验探究时,小李根据自己的经验感受,提出:“在同种液体中,固体所受的浮力大小跟排开液体的体积成正比.”现有实验器材:测力计、多个相同的钩码、高度足够的烧杯、水.请你根据提供的器材设计一个实验验证小李的猜想.简明陈述实验步骤并写出实验记录表.
【答案】分析:题中给出了测力计,先测量六个钩码的重力G,然后测量浸没在水中一个钩码时的拉力F,两次的示数之差就是钩码受到的浮力F;依次求出放入两个、三个、四个、五个、六个钩码浸没在水中的浮力,求出浮力的比例关系,
同时,先让一个钩码完全浸没在水中时排开水的体积为V,且等于一个钩码的自身体积V,再依次让两个、三个、四个、五个、六个浸没在水中,所以钩码排开液体的体积就是1:2:3:4:5:6;
从而得出浮力和排开液体体积的关系.
解答:解:根据分析,实验步骤如下:
(1)将弹簧测力计调零;
(2)在烧杯中注入适量的水,用弹簧测力计测出6个钩码的总重为G并将数据记录在表格中;
(3)手提弹簧测力计,使其中的一个钩码浸没水中,且不碰杯壁和杯底,测出钩码所受拉力F1,此时钩码排开的水的体积等于一个钩码的体积记为V,将F1的示数和V记录在表格中;
(4)手提弹簧测力计,使其中的两个钩码浸没水中,且不碰杯壁和杯底,测出钩码所受拉力 F2,此时钩码排开的水的体积2V,将F2的示数和2V记录在表格中;
(5)仿照步骤4,将3~6个钩码依次浸没水中,且不碰杯壁和杯底,分别测出为F3~F6,相应地,3、4、5、6个钩码排开的水的体积分别记为3 V、4 V、5 V、6V;
(6)根据F=G-F分别计算钩码所受的浮力F浮1~F浮6并将数据记录在表格中.
根据测量的物理量,实验数据的记录表格设计为:
V/cm31V2V3V4V5V6V
G/N
F/N
F/N

点评:本题考查的是学生设计实验方案的能力,要求学生熟练的掌握浮力测量的方法---称重法(F=G-F)的有关知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?常熟市二模)实验表明:密度大于液体的固体球,在液体中开始时是竖直加速下沉,但随着下沉速度变大,其所受的阻力也变大,到一定深度后开始匀速下沉下表是某兴趣小组在探究“固体球在水中竖直匀速下沉时的速度与哪些量有关”实验时得到的数据记录(水的密度ρ=1.0×103kg/m3
次序 固体球的半径r/(×10-3m) 固体球的密度ρ/(×103kg?m-3 固体球匀速下沉的密度v/(m?s-1
1 0.5 2.0 0.55
2 1.0 2.0 2.20
3 1.5 2.0 4.95
4 0.5 3.0 1.10
5 1.0 3.0 4.40
6 0.5 4.0 1.65
7 1.0 4.0 6.60
(1)固体球在水中竖直匀速下沉时受到的力
(填“是”或“不是”)平衡力;若固体球的半径为0.5×10-3m,密度为2.0×103kg/m3,则此球匀速下降时所受到的浮力F与阻力f的大小关系为F
等于
等于
f(填“大于”“等于”或“小于”).
(2)由第1、2、3三组数据可知:密度相同的固体球在水中匀速下沉的速度与固体球的
半径平方
半径平方
成正比.
(3)若固体球的半径为1.5×10-3m,密度为3.0×103kg/m3,则其在水中匀速下沉的速度是
9.9
9.9
  m/s.
(4)对于固体球在水中从静止开始竖直下沉的过程,四位同学描述出了重力对固体球做功的功率与其下落时间关系的P-t图象如图所示,其中描述正确的是
D
D

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科目:初中物理 来源: 题型:

实验表明:密度大于液体的固体球,在液体中开始时是竖直加速下沉,但随着下沉速度变大,其所受的阻力也变大,到一定深度后开始匀速下沉.下表是某兴趣小组在探究“固体球在水中竖直匀速下沉时的速度与哪些量有关”实验得到的数据记录(水的密度ρ=1.0×103kg/m3).
次序 固体球的半径
r/(×10-3m)
固体球的密度
ρ/(×103kg?m-3
固体球匀速下沉的速度v/(m?s-1
1 0.5 2.0 0.55
2 1.0 2.0 2.20
3 1.5 2.0 4.95
4 0.5 3.0 1.10
5 1.0 3.0 4.40
6 0.5 4.0 1.65
7 1.0 4.0 6.60
(1)固体球在水中竖直匀速下沉时受到的力
(填“是”或“不是”)平衡力;若固体球的半径为0.5×10-3m,密度为2.0×103kg/m3,则此球匀速下降时所受到的浮力
F与阻力f的大小关系为F
等于
等于
f(填“大于”“等于”或“小于”).
(2)由第1、2、3三组数据可知:密度相同的固体球在水中匀速下沉的速度与固体球的
半径平方
半径平方
成正比.
(3)若固体球的半径为2.0×10-3m,密度为3.0×103kg/m3,则在水中匀速下沉的速度是
17.6
17.6
_m/s.
(4)对于固体球在水中从静止开始竖直下沉的过程,四位同学描述出了重力对固体球做功的功率与其下落时间关系的P-t图象如图所示,其中描述正确的是
D
D

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

实验证明:在同种液体中,固体所受的浮力大小跟排开液体的体积成正比.完成下列主要的实验步骤和记录实验数据的表格设计.
实验器材:细长平底试管一支(已知底面积为S=3cm2)、小汤匙一个、抹布一块、刻度尺一把、大水槽一个(水槽的深度大于平底试管的高度)、足量的水、足量的细沙子、天平及配套砝码.
实验步骤:
(1)用刻度尺测出试管的长度L并记录;
(2)
把天平放在水平桌面上,调节天平平衡
把天平放在水平桌面上,调节天平平衡

(3)用药匙取适量的细沙装入试管,用天平测出
细沙和试管的总质量m1
细沙和试管的总质量m1
;再将试管放入盛有水的水槽中,使试管
竖直漂浮在水面上静止
竖直漂浮在水面上静止
,用刻度尺测出试管露出水面的高度h1;将m1、h1记录在表格内.
(4)用抹布擦干试管,用药匙再取适量的细沙装入试管,用天平测出细沙和试管的总质量m2;再将试管放入盛有水的水槽中,使试管竖直漂浮在水面上静止,用刻度尺测出试管露出水面的高度h2;将m2、h2记录在表格内.
(5)仿照步骤(4)再做
4
4
次实验,测出细沙和试管的总质量m3、m4、m5、m6;测出每次试管露出水面的高度h3、h4、h5、h6,并将数值记录在表格内.
(6)计算出每次试管浸入水中的深度(L-h)和
排开水的体积V
排开水的体积V
;将数据记录在表管内.
(7)根据物体漂浮时F
=
=
G,可知试管每次漂浮时所受的浮力F
(8)分析F和试管排开水的体积V确定两者的关系.
实验记录表格:
S=3cm2
实验次数 1 2 3 4 5 6
试管的长度/cm
细沙和试管的总质量m/kg
重力G/N
试管露出水面高度h/cm
试管浸入水中深度L-h/cm

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科目:初中物理 来源:2010年江苏省苏州市常熟市中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

实验表明:密度大于液体的固体球,在液体中开始时是竖直加速下沉,但随着下沉速度变大,其所受的阻力也变大,到一定深度后开始匀速下沉下表是某兴趣小组在探究“固体球在水中竖直匀速下沉时的速度与哪些量有关”实验时得到的数据记录(水的密度ρ=1.0×103kg/m3
次序固体球的半径r/(×10-3m)固体球的密度ρ/固体球匀速下沉的密度v/
10.52.00.55
21.02.02.20
31.52.04.95
40.53.01.10
51.03.04.40
60.54.01.65
71.04.06.60
(1)固体球在水中竖直匀速下沉时受到的力______(填“是”或“不是”)平衡力;若固体球的半径为0.5×10-3m,密度为2.0×103kg/m3,则此球匀速下降时所受到的浮力F与阻力f的大小关系为F______f(填“大于”“等于”或“小于”).
(2)由第1、2、3三组数据可知:密度相同的固体球在水中匀速下沉的速度与固体球的______成正比.
(3)若固体球的半径为1.5×10-3m,密度为3.0×103kg/m3,则其在水中匀速下沉的速度是______  m/s.
(4)对于固体球在水中从静止开始竖直下沉的过程,四位同学描述出了重力对固体球做功的功率与其下落时间关系的P-t图象如图所示,其中描述正确的是______.

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科目:初中物理 来源:0110 模拟题 题型:实验题

实验表明:密度大于液体的固体球,在液体中开始时是竖直加速下沉,但随着下沉速度变大,其所受的阻力也变大,到一定深度后开始匀速下沉。
下表是某兴趣小组在探究“固体球在水中竖直匀速下沉时的速度与哪些量有关”实验时得到的数据记录(水的密度ρ=1.0×103kg/m3)
(1)固体球在水中竖直匀速下沉时受到的力_______(填“是”或“不是”)平衡力;若固体球的半径为0.5×10-3m,密度为2.0×103kg/m3,则此球匀速下降时所受到的浮力F与阻力f的大小关系为F_______f(填“大于”“等于”或“小于”).
(2)由第1、2、3三组数据可知:密度相同的固体球在水中匀速下沉的速度与固体球的___________ 成正比.
(3)若固体球的半径为1.5×10-3m,密度为3.0×103kg/m3,则其在水中匀速下沉的速度是______m/s。
(4)对于固体球在水中从静止开始竖直下沉的过程,四位同学描述出了重力对固体球做功的功率与其下落时间关系的P-t图像如图所示,其中描述正确的是:                      

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同步练习册答案