【题目】有些家用电器在使用过程中,温度过高会损坏电器。下列家用电器中要防止电热产生危害的是( )
A.电饭煲 B.电热水器 C.电熨斗 D.电视机
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一小孩从公园中的滑梯上加速滑下。对于其机械能的变化情况,下列说法中正确的是( )
A. 重力势能减小,动能不变,机械能减小
B. 重力势能减小,动能增加,机械能减小
C. 重力势能减小,动能增加,机械能增加
D. 重力势能减小,动能增加,机械能不变
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】编钟是中国传统的古老打击乐器,由青铜铸成,它由不同的钟依照大小排列,并悬挂在一个巨大的钟架上,编钟常与编磬组合使用,“金石之声”中的“金”就是指编钟,“石”指编磬.亦传至东亚其他地区.现有四个编钟,如图所示,它们按从大到小的顺序由左至右排列,其中有一编钟上有一隐形的裂痕.为了查找出这口编钟,用锤子分别敲击它们,当发出的声音时,将所产生的声波输入示波器中时显示出对应波形图,则下列关于敲钟时用力大小和判断裂痕的有无的说法中正确的是( )
A. 敲甲编钟用力最大,乙编钟有裂痕 B. 敲丙编钟用力最大,丁编钟有裂痕
C. 敲乙编钟用力最大,丁编钟有裂痕 D. 敲丙编钟用力最大,乙编钟有裂痕
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,光在玻璃和空气的界面CD同时发生了反射和折射,以下说法正确的是( )
A. 入射角为60°,界面右侧是空气
B. 折射角为45°,界面右侧是玻璃
C. 入射角为30°,界面左侧是空气
D. 折射角为45°,界面左侧是玻璃
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某人在眼镜店所陪的眼睛是+200度,它是____眼镜片(选填“近视”或“远视”).站在山下用相机拍摄山上的“革命烈士纪念塔”,如果所用相机的镜头焦距是50mm,则胶片到镜头的距离范围是__________。
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【题目】小明和小华调查了发生泥石流灾害地区的一些生产活动情况,发现问题如下:
(一)从调查资料中,可以确定产生滑坡泥石流的原因是,高处松动的泥土石头等重物在斜坡上受到暴雨或洪水施加的向下的推力后就会发生下滑现象,把 能转化为 能,对路面、房屋等产生巨大的破坏力。
(二)如何避免和治理泥石流呢?在实际情况中,斜坡所受的压力由石头的重力和山坡倾角决定,无法改变。因此,只能通过改变山坡表面的粗糙程度--——在山坡上多植树、保护植被来增大摩擦阻力。请你运用物理研究中的模型法,利用下列器材,设计一个模拟实验来验证。
①实验器材:木板斜面(代替山坡),数十枚玻璃棋子(代替石头),数十枚铁钉(代替树木),毛巾(代替植物),水、水管或喷壶(代替洪水或暴雨)。
②实验过程:
a.先将棋子直接摆放在木板斜面上,然后沿斜面自上而下冲水,发现棋子很容易被冲下斜面。b. 。
c.分析比较以上的实验情况得出结论。
(三)许多公路沿线有泥石流沟,若泥石流爆发时汽车恰好经过,后果将不堪设想。小明设计了一个报警装置,如图所示。
(1)请你替小明介绍它的工作过程:当泥石流冲垮阻挡墙时,电磁铁电路 ,电磁铁磁性消失,铁块下落,电铃电路 ,电铃发出警示声,警告过路车辆注意安全。
(2)小华认为:山中由于泥石流、暴风雨等产生的巨大声响,会使电铃声听不见。请你提出进行改进的办法: 。
(3)作为中学生,我们不能直接去防止和治理泥石流,在现实生活中为了能做一些有益的、力所能及的事情来配合防止和治理泥石流工作,他们拟定了一份日常行为条约,其中第 条有问题,不符合该条约的制定目的。
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【题目】某班同学在“探究凸透镜成像规律”实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间的图象,如图所示,下列判断正确的是( )
A. 该凸透镜的焦距是4 cm
B. 当u=3.5 cm时,在光屏上能得到一个缩小的像
C. 当u=5 cm时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的
D. 把物体从距凸透镜3 cm处移动到8 cm处的过程中,像逐渐变小
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【题目】节日彩灯上串联着20个小灯泡.如果电源插头处电流为200mA,那么每个小灯泡中的电流是( )
A.小于200mA B.等于200mA C.大于200mA D.无法确定
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