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(1)如图甲:是一款利用电磁悬浮技术制作的没有“地轴”的地球仪,其原理是利用电磁力来实现地球仪的悬空静止,请画出地球仪所受力的示意图.
(2)如图乙是一种门锁把手的示意图,O点是把手的转轴,请画出作用力F的力臂.
分析:(1)根据磁极间的相互作用以及二力平衡的条件进行分析,然后用力的示意图表示出地球受到的力.
(2)要解决此题,需要掌握力臂的画法,知道力臂是支点到力的作用线的距离.
解答:解:(1)因为地球仪静止,竖直向下受到重力作用,所以根据二力平衡条件可知,地球仪受到竖直向上的作用力;然后过地球仪的重心作竖直向下的重力和竖直向上的磁力,图示如下:

(2)反向延长力F的作用线,由支点O向F的作用线作垂线,垂线段的长度就是力F的力臂.
如图所示:
点评:会对物体进行受力分析,知道重力的方向总是竖直向下的,会用力的示意图表示力的三要素.此题还考查了力臂的画法.首先要正确理解力臂的概念,找到支点和作用线,由支点向力的作用线做垂线,垂线段的长度是力臂.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?资阳)如图甲所示,是我们实验室常用的托盘天平.
(1)它的工作原理是利用
杠杆
杠杆
的平衡条件,由于它的两个
力臂
力臂
相等,所以待测物的质量等于
盘内砝码的质量.
(2)天平使用前要进行
调平
调平
,如果指针偏向分度标尺左侧,则应该向
(“内”或“外”)调节平衡螺母.
(3)由于最近国际市场黄金价格大幅下降,国内黄金饰品价格也随之下降,小明的妈妈趁机在某金店购买了一款心仪已久的黄金手链,标签注明为“千足金38.599g”.小明妈妈担心产品质量,请正在准备参加中考的小明鉴别.小明借助实验室的器材采取了下面的步骤:
①用托盘天平测量手链的质量m,所用砝码和游码位置如图乙所示,则手链质量m=
37
37
g;
②用量筒测手链的体积V,放入项链前、后量筒内水面位置如图丙所示,手链体积V=
2
2
cm3
③查阅教材得到黄金密度为ρ=19.3×103kg/m3
④通过计算,可以判定这款手链产品
不是
不是
(“是”或“不是”)纯金的.

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科目:初中物理 来源: 题型:

冬天,一杯热茶放着很快就会变凉,喝了会很不舒服,某厂家为此专门设计了一款如图甲所示是保温茶座,此保温茶座设定恒温为60℃的最佳温度,它是专为茶水、咖啡、牛奶等需要热饮特点的饮品而研制的配套用具,是简易杯、牛奶杯、咖啡杯等杯具的最佳保温配套产品.使用时,将杯子底放于保温茶座中间,按下保温茶座侧面的电源开关,电源指示灯亮,保温茶座进入工作状态.图乙是此保温茶座的内部电路图,下表是此保温茶座的技术参数.


型号 WT-B01
额定电压 220V
发热板额定功率 20W
(1)发热板R0正常工作时的电阻是多少?
(2)若指示L规格为“5V  0.02W”,则指示电路的功率为多大?
(3)根据测算,茶具在工作时平均每分钟散失的热量相当于50g的水降低2℃所放出的热量,则每分钟茶具损失多少热量?正常工作时该茶具的热效率是多少?(指示电路消耗的电能忽略不计)

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科目:初中物理 来源: 题型:

周末,小明陪妈妈到商场选购了一款热水器,如图甲所示.回家后,小明对电热水器进行了相关的贯彻研究,并记录了电热水器及他家电能表的有关数据,如图乙和丙所示.接着他将电热水器加满自来水(若自来水的温度是20℃).关闭家里其它用电器,只将该电热器接入电路烧水观察到水温为40℃时,用时36min,电能表表盘转了2700r.则:

(1)电热水器中的水在这过程中吸收了多少热量?
(2)要获得这么多热量,如果电热水器能正常工作,根据铭牌数据,需多长时间?(假设电热水器产生的热量全部被水吸收)
(3)电热水器的实际功率是多少?对比电热水器铭牌数据,分析出现这一现象的原因可能是什么?[c=4.2×103J/(kg?℃)].

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年天津市河东区九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

(1)如图甲:是一款利用电磁悬浮技术制作的没有“地轴”的地球仪,其原理是利用电磁力来实现地球仪的悬空静止,请画出地球仪所受力的示意图.
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