A. | 探究压力作用效果与受力面积的关系 | |
B. | 准确测量液体压强的大小 | |
C. | 探究连通器的特点 | |
D. | 准确测量大气压强的大小 |
分析 根据提供的实验器材,结合探究的物理问题,设计可行的实验方法,判断各选项中的实验是否能够完成.
解答 解:A、把金属块分别平放、侧放和竖直放置,可以验证在压力一定时,压力的作用效果与受力面积之间的关系,故能够完成实验,不符合题意;
B、液体压强计可以准确测量出液体压强的大小,故能够完成实验,不符合题意;
C、两玻璃管的上端开口,底部相连,符合连通器的特点,能够探究连通器的特点,故能够完成实验,不符合题意;
D、该装置可以验证大气压的存在,不能测量大气压的大小,符合题意.
故选D.
点评 本题主要考查了学生设计实验的能力和对学过的实验掌握情况,明确实验探究中涉及的物理知识是解题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 瓷器的硬度大,金刚钻的硬度更大 | |
B. | 瓷器的密度大,金刚钻的密度更大 | |
C. | 瓷器的价格高,金刚钻的价格更高 | |
D. | 瓷器的导热性良好.金刚钻的导热性更好 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
次数 | 电压/V | 电流/A | 实际功率/W | 电阻/Ω |
1 | 1.6 | 0.20 | 0.32 | 8.00 |
2 | 2.5 | 0.24 | 0.60 | 10.42 |
3 | 2.8 | 0.26 | 0.73 | 10.77 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
核定载客人数 | 57 |
电动机额定功率 | 90kW |
电动机额定电压 | 600V |
电池容量 | 600Ah |
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