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    14．如图，重为150N的物体在大小为40N的水平拉力F作用下，向右匀速运动了10m，则拉力做的功是400J，重力做的功是0J．

    分析 判断力是否对物体做功，关键是看物体有没有在力的方向上移动距离，已知拉力和物体水平方向移动的距离，根据公式W=FS可求做的功，物体在重力的方向上没有移动距离，所以重力不做功．

    解答 解：由题可知：拉力F=40N，沿拉力F的方向移动的距离s=10m，
    拉力做的功为：W=Fs=40N×10m=400J，
    物体在重力方向上没有移动距离，所以重力做功为0J．
    故答案为：400；0．

    点评 本题考查力对物体做功的必备条件，有力和在力的方向上移动距离，物体做匀速运动拉力大小等于阻力，特别是判断重力是否做功是一个易错点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．小明同学购买了一瓶“乐百氏”饮用纯净水，瓶子上标有“净含量550ml”的字样，则这瓶水的质量是550g，水的重力是5.5 N，如果喝掉一半，剩余水的密度是1g/cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列与压强有关的说法中，正确的是（　　）
    A．船闸利用了连通器的原理实现船只通航
    B．学生用吸管吸“早餐奶”与大气压无关
    C．托里拆利实验最先证明了大气压的存在
    D．飞机起飞时机翼下方比上方的空气流速大，压强大，所以能使飞机上升

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．关于力的概念，下列说法错误的是（　　）
    A．力是物体对物体的作用
    B．两个物体相互接触才能产生力的作用
    C．物体间力的作用是相互的
    D．一个物体是施力物体的同时也是受力物体

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量（x，y）之间存在一定的关系，且可用图线表示．下列相关的量之间不符合如图所示关系的是（　　）
    A．力对物体所做功与物体在力的方向上所通过距离的关系
    B．物体吸热时，物体的温度与时间的关系
    C．某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质量的关系
    D．同一物体的重力势能与高度的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示
    　实验次数
    物理量    		l23
    钩码重G/N446
    钩码上升高度h/m0.10.10.1
    绳端拉力F/N1.81.42.4
    绳端移动距离s/m0.30.50.3
    机械效率η71%57%83.3%
    （1）实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，使钩码上升．
    （2）通过表中数据分析出第1次实验是用甲（选填“甲”或“乙”）图装置做的实验．
    （3）通过实验1和实验2的数据分析可得出的结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的总质量越大），滑轮组的机械效率越低（填“高”或“低”）
    （4）再用实验1使用的装置图作第3次实验，弹簧测力计的示数如图丙所示，在表中把实验3的数据补充完整．
    （5）对比实验1和实验3可以得出结论：使用相同的滑轮组提升重物时，提升物体的重力越大，机械效率越大．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．物体在没有受到力的作用时总是保持静止状态或者匀速直线运动状态，这是著名的牛顿第一定律，又称为惯性定律．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．运用声呐系统可以探测海洋的深度．声呐向海底发射超声波，如果经6s接收到来自海底的回波信号，则该处海深4500m．（海水中声速为1500m/s）．声呐不能（选填“能”或者“不能”）用于太空测距，这是因为真空不能传声．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．同学们做测量时，不仅练习用刻度尺测量物体的长度，同时还练习利用目测估计一些常见物体的长度．下面是同学们开始练习阶段对一些物体长度的估测值，其中基本正确的是（　　）
    A．26型自行车车轮的直径大约是170cm
    B．普通宿舍房间门的高度一般都有4m
    C．教室中普通标准型40W日光灯管的长度大约是1.2m
    D．八年级物理课本的总厚度大约是3cm

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