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    匀速圆周运动中，以下哪个量是不变的


    1. A.
      速度的大小
    2. B.
      速度的方向
    3. C.
      加速度的方向
    4. D.
      以上都不对
    A
    分析：匀速圆周运动是指物体保持速度大小不变，而运动轨迹是圆周的运动；根据圆周运动的性质可知各量的是否发生变化．
    解答：由于做匀速圆周运动的物体其转每一圈所用时间都相同，说明速度大小保持不变；故A正确
    而速度方向时刻在发生变化，故B错误；物体所受合力指圆心，故各点处物体的加速度都指向圆心，故加速度方向也在时刻发生变化，故C错误；
    因A正确，故D错误；
    故选A．
    点评：匀速圆周运动是指物体保持速大小不变，而速度方向时刻在发生变化的运动．
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    （2013?沈阳一模）小丽同学通过探究学习，思考了-个问题：当自己荡秋千运动到右端最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想（如图所示），你认为其中正确的是（图中的黑点表示小丽同学）（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?崂山区模拟）进一步探究--归纳式探究：
    用细绳拽着小球在水平面上做匀速圆周运动．小球的运动状态不断发生改变，就需要一个指向圆心的力的作用，这个力叫向心力．
    晓丽想研究向心力的大小与以下因素的关系，得到实验数据如下：
    实验次数 1 2 3 4 5
    小球质量m/kg 0.2 0.1 0.2 0.2 0.4
    角速度ω/（rad●s-1） 1 1 2 2 3
    转动半径r/m 1 1 2 1 2
    向心力F/N 0.2 0.1 1.6 0.8
    7.2
    7.2
    （1）向心力F与物体质量m、角速度ω、转动半径r的表达式为
    F=mω2r
    F=mω2r
    ；
    （2）将表格中的空格填好；
    （3）保持质量、半径一定，向心力F与角速度ω的关系可以用图象中的图线
    a
    a
    来表示．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    匀速圆周运动中，以下哪个量是不变的（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示．
    接触面 毛巾 棉布 木板
    阻力的大小 大 较大 较小
    小车移动的距离s/cm 18.3 18.3 26.7
    （1）实验时，每次必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是
    让小车到达水平面具有相同的初速度
    让小车到达水平面具有相同的初速度
    ．
    （2）下表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越
    小
    小
    ，小车前进的距离就越
    远
    远
    ；
    （3）小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是
    A
    A
    ．（图中的黑点表示小丽同学）
    A．保持静止
    B．继续来回摆动
    C．做匀速直线运动
    D．做匀速圆周运动．

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