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11.在“测量小灯泡的额定功率”实验中,灯泡上标有“3.8V”字样,电源电压6V恒定.

(1)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整.
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最左端(填“左”或“右”),闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数,若电路中仅有一处故障,其故障可能是:灯泡短路.
(3)故障排除后,开始实验,在移动变阻器滑片的过程中,眼睛应注视电压表的示数,直至灯泡正常发光,此时电流表的示数如图2所示,则灯泡的额定功率为1.52 W.
(4)若实验时,上述电路中仅电压表上你选用的“+“接线柱已损坏,且暂无条件修复,在不更换器材的情况下为了能继续完成实验,请把你的方法设计成电路图画在如图3的框内.

分析 (1)根据灯的额定电压确定电压表的量程,将电压表并联在灯的两端,变阻器接线柱一下一上;
(2)闭合开关前,变阻器连入电路中的阻值应最大;闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表有示数,说明电路为通路,故障为短路;电压表无示数,说明电压表被短路,因此电路故障为灯泡短路;
(3)根据“灯泡两端的电压为额定电压时,灯泡的功率为额定功率,灯泡正常发光”解决此题;读出电流小量程的分度值,根据P=UI求灯的额定功率;
(4)电压表大量程损坏,只有小量程可用,根据串联电路电压的特点,将电压表并联在变阻器的两端即可解决问题.

解答 (1)灯的额定电压为3.8V,电压表选用大量程,将电压表并联在灯的两端,变阻器接线柱一下一上,如图所示;

(2)闭合开关前,为保护电路,变阻器连入电路中的阻值应最大,故滑片移动到左端;
闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表有示数,说明电路为通路,因电路中仅有一处故障,根据电压表无示数
,灯泡不亮,则可能是小灯泡短路了;
(3)测量灯泡额定功率时,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,眼睛应先注视电压表的示数;电流表小量程的分度值为0.02A,电流大小为0.4A,小灯泡的额定功率P=UI=3.8V×0.4A=1.52W;
(4)电压表大量程损坏,只有小量程0-3V可用,根据串联电路电压的特点,当灯正常发光时,变阻器两端的电压为6V-3.8V=2.2V,所以将电压表并联在变阻器的两端,移动滑片,当电压表示数为2.2V时,灯正常工作,记下电流表示数,即可完成实验,如下图所示:

故答案为:(1)如上图所示;
(2)左;
(3)电压表;1.52;
(4)如上图所示.

点评 本题测量小灯泡的额定功率,考查电路的连接、实验操作过程、电功率的计算、设计实验方案的能力等知识,是中考的热点题型.

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2.在“测定小灯泡额定功率”的实验中,电源电压为6V保持不变,小灯泡的额定电压为3.8V.

(1)请在图甲中用笔画线代替导线,正确完成电路连接.
(2)电路连接正确后,闭合开关前,滑片应置于右侧(选填“左”或“右”).
(3)小明同学正确连接电路并闭合开关后,当移动滑动变阻器的滑片P到某点,观察到电压表的示数如图乙所示,他应该讲滑片P向右侧移动.在他移动滑片的过程中,发现电压表示数与对应电流表示数的比值在变化,这是因为灯泡电阻随温度变化而变化.
(4)另一组同学用相应的器材正确连接好电路并保证各接触点良好,在将滑动变阻器的滑片从一端缓慢移动到另一端的过程中,发现电压表示数U与滑片移动距离x的关系如图丙所示,出现这种现象的原因是滑动变阻器中间某处出现断路.若他们仍想用上述器材实现小灯泡额定功率的测量,合理的尝试是将滑动变阻器换一种接法.

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19.王锐同学在实验室测量一个标有“3.8V”字样的小灯泡的电功率,连接 了如图所示的实验电路,电源电压恒定不变.

(1)王锐测小灯泡电功率的实验原理公式是P=UI.
(2)请你根据图甲实物连接图,在图丙框内画出电路图.
(3)测小灯泡额定功率,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,使电压表示数为3.8V,此时电流表的示数如图乙所示,示数为0.38A,小灯泡额定功率为1.444W.
(4)完成上述实验后,小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丁所示的实验电路,测出了小灯泡的额定功率,请你帮她完成下列实验步骤:
①连接好实验电路,闭合开关S1,将开关S2拨到触点2(选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为3.8V.
②保持滑片的位置不动,再将开关S2拨到触点1(选填“1”或“2”),读出电压表的示数为U.
③小灯泡额定功率的表达式为P=$\frac{3.8V×(U-3.8V)}{{R}_{0}}$(用已知量和测量量表示).

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6.图1是“测量小灯泡的电功率”的实验实物图,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,

(1)连接电路时,开关要断开;闭合开关前,滑动变阻器的滑片要移到A(选填“A”或“B”)端;
(2)请你用笔画线代替导线,将图1实验电路连接完整;
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,电压表的示数如图甲所示为2.2V,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向右(选填“左”或“右”)端滑动;
(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是0.6W.

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16.小明同学做“测量小灯泡额定功率”的实验,电路图如甲所示,用电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为10Ω,滑动变阻器的规格分别为“10Ω 1.5A”和“100Ω1.0A”,请你完成下列内容

(1)连接电路的过程中开关应断开;实验前,调节滑动变阻器的滑片P位于b(选填“a”或“b”)端.
(2)为了保证实验的顺利进行,他选用的滑动变阻器规格应为“100Ω1.0A“.
(3)实验中,正确连接电路,且操作正确,闭合开关后,发现电流表示数为0.06A,但小灯泡不发光,电压表有较小偏转,那么接下来的最恰当的实验操作是A(填字母)
A.移动滑动变阻器的滑片,继续实验
B.检查电路是否短路,替换同一规格的小灯泡
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(4)实验中,当滑动变阻器调到某一位置时,电流表和电压表的示数如图乙、丙所示,电流表的示数为0.28A,小灯泡的额定功率为0.7W.
(5)实验结束后,小明还想用刚才的器材来探究电流与电压的关系,他的想法不可行(选填“可行”或“不可行”).

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3.在探究“电流与电阻关系”的实验中,可供使用的实验器材有:满足实验要求的电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关各一个,三个阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻,导线若干.
(1)请设计并画出相应的实验电路图;
(2)实验中,需要采用控制变量法(选填“控制变量法”、“放大法”或“转换法”),保持定值电阻两端电压不变;
(3)实验中,先将阻值为5Ω的定值电阻接入电路中,检查电路连接正确后,闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为U1,把相关的实验数据记录在表格中;
(4)仿照(4)中的步骤,再改变5次电阻的阻值,完成实验.
(5)请设计并画出实验数据记录表:

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20.同学们利用如图甲所示电路探究电学问题.
(1)他们把塑料尺和细铜线分别接入AB间,会观察到接入塑料尺时电流表无示数,说明塑料尺是绝缘体.
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