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    20．声音的传播需要介质，人耳听到的频率范围为20Hz～20000Hz．

    分析 （1）声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空不能传声；
    （2）人能够听到的频率范围从20Hz到20000Hz，通常把高于20000Hz的声音称为超声，低于20Hz的声音称为次声．

    解答 解：声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空不能传声；
    人耳的听觉范围是在20Hz到20000Hz之间．
    故答案为：介质；20Hz～20000Hz．

    点评 本题考查了学生对声音传播条件以及人的听觉范围的了解和掌握，是一道基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    10．如图所示，电源电压保持不变，电阻R1=30Ω，电流表A2的示数为0.4A，A1的示数为0.8A，求：
    （1）R2的电阻值；
    （2）电路的总电流I；
    （3）电路总电阻．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是-25℃，如图所示，一天企鹅妈妈与小企鹅之间发生了一次有趣的对话，他们的部分说法如下，其中正确的是（　　）
    A．小企鹅：妈妈，这么冷，我都没温度了
    B．企鹅妈妈：不对，这么冷是因为没有热
    C．小企鹅：冰天雪地的，可能连水蒸气都没有吧
    D．企鹅妈妈：呵呵，水蒸气倒肯定有，因为冰是可以升华的呀

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    8．磁悬浮列车是一种新型交通工具，如图所示，列车受到磁力的作用而浮起，使列车轨道间的摩擦力减少到零，上海磁悬浮列车线路列车单向运行平均速度是约80m/s，单向运行时间约396s．求：
    （1）上海悬浮列车线路约长是多少？
    （2）悬浮列车的平均速度是多少km/h？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列关于声源的描述正确的是（　　）
    A．声源是发声体振动产生的
    B．声源只能是固态物质
    C．刮风时，我们听到的“风声”是地面发出的声音
    D．凡是发声的物体都是声源

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    5．用如图所示的滑轮组将重90N的货物匀速提升1m的过程中，所用拉力F=50N．不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦．
    （1）求上述过程中的有用功W有用；
    （2）求上述过程中的总功W总；
    （3）求滑轮组的机械效率η．
    （4）实验中动滑轮的重力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小明同学选取了一个标有“2.5V”、额定功率约为1W的小灯泡和必要的实验器材，连接的电路如图甲所示．
    次数电压表示数U/V电流表示数I/A灯泡亮度
    11.500.32发光微弱
    22.000.38较暗
    32.50正常发光
    43.000.46很亮
    （1）闭合开关前，老师检查发现小明同学连接的电路有一根导线连接错误，请你在错误的连线上画“×”，并只改动一根导线，用笔画线代替导线将电路连接正确．

    （2）经检查电路连接正确后，小明连续进行了4次测量，并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里，其中第3次测量时电流表的示数如图乙所示，此时的电流为0.42A，小灯泡的额定功率为1.05W．
    （3）小明同学上述的实验其实也可以测小灯泡的电阻，小灯泡正常发光的电阻是6Ω（取整数）．
    （4）从表格中的数据可知，灯丝的电阻随电压的增加而增大（“增大”或“减小”），灯丝电阻发生变化的原因是灯丝电阻受温度影响．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示，秒表的读数为350s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．在我国的农村人们常用风机将谷粒、糠皮和沙石分离，如图所示，当谷粒混合物从漏斗中漏下时，经过下面的风口，依次在下方形成了A、B、C三堆分离物，达到分离的目的．
    （1）谷粒能够分离的原因是谷粒、糠皮和沙石质量不同，其惯性大小不同，在风机的风力作用下，运动状态改变的程度不同，落地的位置不同
    （2）分离后A堆是沙石，C堆是糠皮．

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