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下列现象解释正确的是(  )

A.石灰石能被粉碎成粉末,说明分子很小     

B.空气能被压缩,说明分子间有引力

C.“破镜不能重圆”,说明分子间有斥力       

D.把蔗糖放在水中变成糖水,说明分子做无规则运动


D

解析:分子很小,其直径约为10-10m,肉眼无法直接看到单个分子。石灰石能被粉碎成粉末,粉末颗粒是由大量分子构成的,人所看到的不是单个分子。气体分子间距离很大,分子间几乎没有作用力,所以空气没有一定的形状和体积,并且分子间有空隙,因此气体容易被压缩。分子有较强的作用力是有条件的,分子间的距离不能过大,气体分子间由于距离过大分子间几乎没有作用力,液体和固体间分子距离较小,分子间作用力较大,破碎的玻璃再拼到一起,由于只有极少数的分子间距离能达到分子间有作用力的大小,所以分子间作用力几乎没有。把蔗糖放在水中变成糖水,属于扩散现象,说明了分子在不停地做无规则运动。


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科目:初中物理 来源: 题型:


电压是__________的原因,电源的作用是保持__________有一定的电压

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关于内能和热量,下列说法正确的是(   )

 

A.

物体吸收热量,温度一定升高

B.

物体运动的越快,物体的内能越大

 

C.

同一物体的温度越高,内能越大

D.

温度越高的物体,所含的热量越多

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如图a所示的电路,电源电压保持不变。闭合开关S,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流变化的图像如图b所示,根据图像的信息可知:_____(选填“甲”或“乙”)是电压表      示数变化的图像,电源电压为_____V,电阻R1的阻值为_____Ω。

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如图所示为电吹风的电路原理图。电动机M上标有“220V  100W”字样,电热丝的电阻R=额定88Ω。求:

⑴闭合S1,断开S2,正常工作当送风8min,消耗的电能;

⑵闭合S1,S2,正常工作当送热风时,电路消耗的总功率。

 


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通过可直接感知的现象,推测无法直接感知的物理规律,这是物理学中常用的探究方法。小明观察到以下的现象,并进行了初步推测,其中符合事实的是(  )

A.现象:用手很难将固体压缩,推测:固体分子之间没有间隙

B.现象:两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银,推测:分子间有引力

C.现象:酒精和水混合后总体积变小,推测:分子间存在空隙

D.现象:红墨水滴入水中,一段时间后整杯水都变红,推测:分子在不停地做无规则运动

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四只相同规格的烧杯中装有水,水量及其温度如图1所示。关于四只烧杯中水的内能的大小,下列说法中正确的是( )

A.烧杯(a)中的水的内能大于烧杯(b)中水的内能

B.烧杯(c)中的水的内能大于烧杯(d)中水的内能

C.烧杯(a)中的水的内能大于烧杯(c)中水的内能

D.烧杯(d)中的水的内能大于烧杯(c)中水的内能

图1

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自行车是节能环保的交通工具,为了方便市民,我市在市区不同位置设立了自行车停取处。一天,小明用卡取自行车去上学,如图1所示,在行驶途中,他说自己是“静止”的,所选择的参照物是(  )

A.公路两旁的房屋

B.公路两旁的树

C.他骑的自行车

D.对面驶来的汽车

图1

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在研究声音的产生的实验中,甲、乙、丙、丁四位同学分别设计并完成了图中的四个实验,活动后他们彼此交流了自己的活动情况,各自的表述如下:

(1)甲图中,用力敲打鼓面时,看到鼓面上的纸屑跳起来

(2)乙图中,用抽气机向外抽气时,玻璃罩内闹钟的铃声逐渐变小

(3)丙图中,把发声的音叉放入水盆中,看到音叉激起水花

(4)丁图中,把包好的正在响的音乐贺卡放入水中,仍能听到声音

请你对他们的活动进行简单评估,认为能达到实验目的的是( )

A.(1)(2) B.(1)(2)(3)

C.(1)(3) D.(1)(3)(4)

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