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    在“研究液体压强”的实验中，进行了如图15所示的操作：

    (1)实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面　　　　．

    (2)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系．

    (3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择： 两图

    进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状 ．

    (4)要探究液体压强与密度的关系，应选用 两个图进行对比．


    （1）相平 （2）深度 （3）丙丁  无关 （4）乙丙


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    往热水瓶里灌水，热水瓶在被灌满的过程中，从热水瓶口发出声音的音调  (    )

      A．越来越高      B．越来越低     C．始终不变      D．忽高忽低

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    重力灯是英国的里弗斯设计的一款概念环保灯，如图所示．设计师为这款灯找到了“可再生能源”，它就是通过一定的装置将重力势能转化为电能．已知重物质量为20kg，每次被举高2m，LED灯的额定功率为1W（g取10N/kg）则：

    (1)重物每被举高一次，人至少对重物做功多少？

    (2)重物重力做的功有50%转化为电能，每举高一次重物能使该灯正常照明多长时间？

    (3)若要使该灯能正常照明3h，则应使重物在这段时间内被举高多少次？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一个中学生的质量约为50　　　　，他跑100m所需的时间约为13　　　　．(填上合适的单位)

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    两定值电阻RA和RB中的电流与其两端电压的关系如图9所示，若将两电阻串联在电压为3V的电源两端，电路的总功率为 　 W，通电一段时间后，RA和RB产生的热量之比是 　 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列说法正确的是

    A．声音是由物体的振动产生的       B．声音在真空中也能传播

    C．声音的传播不需要时间           D．女生的音调都是一样的

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    奥斯特发现了电流的磁效应，首次揭开了电与磁的联系；法拉第发现了电磁感应现象进一步揭示了电与磁的联系，开辟了人类的电气化时代．下列有关电磁现象的说法正确的是

    A．通电导体周围一定存在磁场   

    B．导体在磁场中运动一定产生感应电流

    C．电磁波在真空中无法传播     

    D．通电导体受到磁场的作用力与磁场方向无关

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小华同学用导线绕在铁钉上，接入如图12所示的电路中，制成了一个         ．闭合开关S，铁钉的上端应为      极，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，它的磁性将       （选填“增强”或“减弱”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    意大利科学家托里拆利选用长约1米一端封闭的玻璃管和水银等器材做实验，测得大气压的值，如果用水代替水银做这个实验应选用长约（　　）一端封闭的透明水管较好．

    A． 11米      B．  5米 C． 1米 D． 15米

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