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现有下列实验器材:电流表(0~0.6A和0~3A两档);电压表(0~3V和0~15V两档);滑动变阻器(10Ω、3A);电源(3V).

(1)用上列仪器测量阻值约为8Ω的电阻,能较为准确地读得表的示数,且表针都能偏过表面的中线(或靠近中线),那么:电流表应选________档;电压表应选________档.

(2)下列必要的实验步骤,其合理的排列顺序是(填字母):________

A.闭合开关

B.将测量的数据填入表格中

C.计算被测电阻的值

D.读出电表所示的数值

E.断开开关

F.将滑动变阻器的阻值调到最大处

G.按电路图连接电路(开关处于断开状态)

H.调节滑动变阻器,使电流表与电压表的指针偏转到合适的位置

答案:
解析:

  (00.6),(03)

  GFAHDBEC


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

我们在使用电压表测某一电路电压时,通常不考虑电压表对待测电阻的影响,而将其视为理想仪表,即认为电压表的内电阻无穷大.实际上,电压表是有一定的电阻值,一般为十几千欧,在电路中有小电流通过.因而我们可以把电压表看成一能显示自身电压的大电阻.实验室中现有一块未知内电阻的电压表(内电阻RX约为15千欧),一个开关,两节干电池(电压未知),导线若干,请你从下列给出的三种器材中任选一种与上述器材配合,来测量电压表的内电阻.
三种器材为:A.电流表(0~0.6A) B.定值电阻R0(阻值为5Ω) C.电阻箱R(电路符号为,阻值为0~9999Ω)
①要求较准确测量电压表的内电阻,应选用的器材为
C
C
(填器材前面的字母代号).
②在右面的方框中画出电路图.
③按你设计的电路图,补全下列实验步骤,并写出实验中要测得物理量(用字母表示).
A.连接电路,闭合开关;
B.
把电阻箱阻值调到0,读出此时电压表示数U0
把电阻箱阻值调到0,读出此时电压表示数U0

C.
把电阻箱阻值调到较大值(几千欧),读出此时电阻箱阻值R1和电压表示数U1
把电阻箱阻值调到较大值(几千欧),读出此时电阻箱阻值R1和电压表示数U1

④用测得的物理量表示出电压表内阻的公式RX=
U1R1
U0-U1
U1R1
U0-U1

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

某学生为了测量一物体的质量mx,找到一个力电转换器,该转换器的输出电压正比于受压面的压力(比例系数为k).如图所示,测量时先调节输入端的电压,使转换器空载时的输出电压为0;而后在其受压面上放一个物体,即可测得与物体的质量成正比的输出电压U.现有下列器材:力电转换器、质量为mo的砝码、电压表、滑动变阻器、干电池各一个、开关及导线若干、待测物体(可置于力电转换器的受压面上),请完成对该物体质量的测量.为使力电转换器的输入电压可调,并且使电压的调节范围尽可能大,某同学设计了如图所示电路.
(1)实验步骤:①调节滑动变阻器,使输出电压为0  ②将砝码m0放在力电转换器上,记下输出电压U0  ③将待测物体mx放在转换器上,记下输出电压U1,该物体质量mx=
U1m0
U0
U1m0
U0

(2)若去掉ab导线,能否达到设计要求?说明理由.答:
不能
不能
(选填“能”或“不能”)达到设计要求,理由是
ab接入电路时,滑动变阻器的左侧与转换器并联,则力电转换器的输入电压最小可以为零,最大可以为电源电压,测量范围较大;
而将ab撤去后,力电转换器与滑动变阻器串联,则根据串联的分压原理,转换器上的电压不会达到零;
当滑动变阻器全部接入时电压最小,故使电压的范围变小,可能无法使转换器的输出为零
ab接入电路时,滑动变阻器的左侧与转换器并联,则力电转换器的输入电压最小可以为零,最大可以为电源电压,测量范围较大;
而将ab撤去后,力电转换器与滑动变阻器串联,则根据串联的分压原理,转换器上的电压不会达到零;
当滑动变阻器全部接入时电压最小,故使电压的范围变小,可能无法使转换器的输出为零

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科目:初中物理 来源: 题型:

某学生为了测量一物体的质量,找到一个力电转换器,该转换器的输出电压正比于受压面的压力( 设比例系数为 k ),如图所示,测量时先调节输入端的电压,使转换器空载时的输出电压为0;而后在其受压面上放一物体,即可测得与物体的质量成正比的输出电压U.
现有下列器材:力电转换器、质量为m0的砝码、电压表、滑动变阻、干电池各一个、开关及导线若干、待测物体(可置于力电转换器的受压面上).
请完成对待测物体质量的测量.
(1)为使力电转换器的输入电压可调,并且使电压的调节范围尽可能大,某同学设计了如图所示电路.若去掉ab导线,能否达到设计要求?说明理由.
(2)简要说明按图电路进行测量的实验步骤,求出比例系数k,井写出待测物体的质量m与已知量、可测量之间的关系式.

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科目:初中物理 来源: 题型:

某学生为了测量一物体的质量,找到一个力电转换器,该转换器的输出电压正比于受压面的压力(比例系数为k),如图所示.测量时先调节输入端的电压,使转换器空载时的输出电压为零;而后在其受压面上放一物体,即可测得与物体的质量成正比的输出电压U.现有下列器材:力电转换器、质量为m0的砝码、电压表、滑动变阻器、干电池各一个,开关及导线若干、待测物体(可置于力电转换器的受压面上). 请在如图所示的方框内完成对该物体质量的测量.
(1)设计一个电路,要求力电转换器的输入电压可调,并且使电压的调节范围尽可能大,在方框中画出完整的测量电路图.
(2)简要说明测量步骤,求出比例系数k,并测出待测物体的质量m.
(3)请设想实验中可能会出现的一个问题.

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科目:初中物理 来源:2009年江西省九年级应用物理知识竞赛复赛模拟试题(四) 题型:综合题

某学生为了测量一物体的质量,找到一个力电转换器,该转换器的输出电压正比于受压面的压力(比例系数为k),如图所示。测量时先调节输入端的电压,使转换器空载时的输出电压为零;而后在其受压面上放一物体,即可测得与物体的质量成正比的输出电压U。现有下列器材:力电转换器、质量为m0的砝码、电压表、滑动变阻器、干电池各一个,开关及导线若干、待测物体(可置于力电转换器的受压面上)。 请在如图所示的方框内完成对该物体质量的测量。

    (1)设计一个电路,要求力电转换器的输入电压可调,并且使电压的调节范围尽可能大,在方框中画出完整的测量电路图。

    (2)简要说明测量步骤,求出比例系数k,并测出待测物体的质量m。

    (3)请设想实验中可能会出现的一个问题。

 

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