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    2．下列现象中由凝固形成的是（　　）
    A．钢水浇铸成火车轮B．放在衣橱里的樟脑丸变小
    C．冬天早晨草木上的霜D．用久的白炽灯泡内壁发黑

    分析 解答本题需知道：由液态变为固态叫凝固；物体由气态变为固态叫凝华；由固态变为气态的过程叫升华．

    解答 解：A、钢水浇铸成火车轮，是由液态变为固态，是凝固现象，故A符合题意；
    B、樟脑丸变小了，是变成气态了，由固态变为气态叫升华，故B不符合题意；
    C、霜是固体，是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，故C不符合题意；
    D、灯丝是由金属钨制成，在高温下钨由固态直接变成气态的钨蒸气，这是升华现象；当灯熄灭后，钨蒸气又凝华为固态的钨附着在灯泡壁上，所以灯泡内壁会发黑，故D不符合题意．
    故选A．

    点评 此题考查的是生活中物态变化的判断，是一道热学基础题．判断物态变化的关键是先搞清楚物体发生变化前后的状态，然后才能确定发生的物态变化．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．教物理的晓丽老师在解放路百货店买了一个金灿灿的实心饰品，同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的（ρ金=19.3×103 kg/m3）．他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等，进行了如下的实验操作：
    A．把托盘天平放在水平桌面上；
    B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；
    C．将饰品用细线系好后慢慢地放入量筒中，并记下水和饰品的总体积；
    D．在量筒中倒入适量的水，并记下水的体积；
    E．将饰品放在左盘中，在右盘中增、减砝码并移动游码，直至横梁在水平位置平衡．
    请你帮助同学们回答下面五个问题：
    （1）正确的实验操作顺序是：A、B、EDC（余下步骤请用字母序号填出）．
    （2）在调节平衡螺母时，发现指针偏向分度盘的左侧，如图甲所示，此时应将平衡螺母向右（左/右）端调节，直到指针指向分度盘的中央．
    （3）用调好的天平称量饰品的质量，当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示，则饰品的质量是182.6g；用细线拴好饰品放入装有适量水的量
    筒中，如图丙所示，则饰品的体积是10cm3．
    （4）通过计算可知，饰品的密度为18.26g/cm3，由此可以确定该饰品不是纯金的．
    （5）“适量的水”的含义是：①能淹没被测物体②加入饰品后，水面不能超过量筒的最大测量值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．有一泡沫球，用绝缘细线悬挂起来，判断它是否带电的方法中错误的是（　　）
    A．用验电器金属球跟它接触．若验电器的金属箔片张开．小球肯定带电
    B．用一带电小球去靠近它，若小通草球被吸引，则它肯定带电
    C．用一带电小球去靠近它，若小通草球被排斥，则它肯定带电
    D．用一些碎纸屑去靠近它，若纸屑被吸引，则它肯定带电

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．第22届冬季奥林匹克运动会于2014年2月7日-23日在俄罗斯联邦索契市举行．索契冬奥会引进美国SMI公司的450台造雪机为竞赛项目造雪．如图所示是“玫瑰庄园”里正在工作的造雪机，造雪机在工作过程中，不断地将水吸入，并持续地从造雪机的前方喷出“白雾”，而在“白雾”下方，已经沉积了厚厚的一层“白雪”．对于造雪机在造雪过程中，水这种物质发生的最主要的物态变化，下列说法中正确的是（　　）
    A．凝固B．凝华C．升华D．液化

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．在生产、生活中，下列情况主要从密度的角度考虑的是（　　）
    A．用铜丝作导线
    B．用塑料泡沫表演场景中倒塌的“墙壁”
    C．用塑料做炒锅的手柄
    D．用酒精给高烧病人降温

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图所示的电路，电磁铁的B端有一个小磁针，闭合开关后，静止时小磁针的S极水平指向右（选填“左”或“右”），当滑动变阻器向右端滑动时，电磁铁的磁性将增大（选填“增大”、“不变”或“减小”）．

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    14．把图中实物电路改画成电路图．

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    11．图中质量为20kg的钢球沿半径为1m的半圆轨道从A点下落到B点时，重力做功200焦，小球运动一个来回后，小球的机械能减少，减少的能量转化为内能．

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    6．将一细线上端固定，下端悬挂一个小球在来回摆动，对于小球摆动的快慢，小丽和小明各自提出了如下猜想：小丽认为，悬挂小球的细线越短，小球摆动的越快，小明认为，小球的质量越小，小球摆动的越快，小丽、小明的猜想是否正确呢？请你帮助他们设计实验方案你支持谁 的说法？我支持小丽的想法
    验证小丽猜想的方案为：
    （1）所需的器材：小球、刻度尺、不同长度的悬线、秒表
    （2）所需测量的物理量悬线的长度L、相同时间内小球摆动的次数n
    验证小明猜想的方案为：
    （1）所需的器材：不同质量的小球、悬线、天平、秒表
    （2）所需测量的物理量小球的质量m、相同时间内小球摆动的次数n
    如何验证他们的猜想是否正确？通过比较不同摆线时，相同时间内小球摆动次数的关系，判断小丽的猜想是否正确；通过比较不同质量时，相同时间内小球摆动次数的关系，判断小明的猜想是否正确．

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