分析 (1)(2)(4)本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,采用了转换法;
压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,实验时应采用控制变量法,
即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变,
探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变.据此分析回答.
(3)分析图F中海绵所受压力,画出力的示意图.
解答 解:(1)本实验中小木桌对海绵的压力改变了海绵的形状;
(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,要控制受力面积不变,应该通过图中的DE实验进行比较得出结论,DE两图可初步得到的结论是:在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(3)图F海绵受物体施加的垂直受压力表面的、竖直向下的压力作用,作用点在受压表面上,如下所示:
(4)在DF两次实验中,虽然压力大小和受力面积都发生了变化,但根据两图中海绵的凹陷程度,由转换法,D压力的作用效果更明显.
故答案为:(1)形状;
(2)DE;在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(3)如上所示;
(4)D.
点评 本题探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验,主要考查控制变量法及转换法的应用和力的示意图,体现了对过程和方法的考查.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 密度与物体的质量成正比 | |
B. | 密度是物质的属性,与物体的质量和体积无关 | |
C. | 密度与物体所处的状态无关 | |
D. | 密度与物体的体积成反比 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 水中的太阳 | B. | 人在水中的倒影 | ||
C. | 湖中的游鱼 | D. | 阳光下的树的黑影子 |
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