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    在探究“近视眼的矫正”课外实验中，小明同学用水袋做成一个水凸透镜来模拟人眼晶状体，并与注射器相连，其凸起程度可通过注射器注水或吸水量来调节．

    (1)在调整烛焰（模拟远处所视物）、水透镜、光屏（模拟人眼视网膜）在光具座上的位置，如图所示，此时在光屏上得到了烛焰清晰的像，该像是倒立、_________（放大/缩小/等大）的实像．

    (2)向水凸透镜内___________（注入/吸取）适量的水来模拟近视眼，发现光屏上原来清晰的像变模糊了．若将光屏向靠近透镜的方向移动适当距离，再次得到清晰的像．说明近视眼将远处的物体成像在视网膜________（前/后）方．

    (3)若光屏不移动，要让光屏上得到清晰的像，则应在烛焰和水凸透镜间加一个焦距合适的_____透镜，此透镜对光有_______作用。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：江苏省盐城市2018届九年级中考模拟（8）物理试卷 题型：实验题

    小雷想知道“小灯的亮暗程度与什么因素有关”，于是找来额定电流均小于0.6 A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按下图所示的电路开始探究。

    (1)请你用笔画线代替导线，根据上左图所示的电路图，将上右图所示的实物图连接完整。______

    (2)若小雷连接电路后闭合开关，灯L1几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度，原因是他把滑动变阻器的_______(AB/CD)接线柱接入了电路。

    (3)小雷排除故障后，按上右图所示的电路继续进行实验：

    ①闭合开关，滑片P向________（A/B)端移动，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如下表：

    ②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。________

    (4)小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越________。

    (5)用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变___表的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。

    (6)小雷在实验结束后与同学们讨论：①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。”这种说法错误的原因是此同学忽略了________对小灯电阻的影响；②有同学认为“把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系”，你认为这种说法________(正确/错误)。

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    科目：初中物理 来源：教科版物理九年级下学期 11.4 核能 同步练习 题型：单选题

    下列关于能源的说法中，正确的是（   ）

    A. 核电站利用原子核聚变所释放的能量来发电

    B. 煤、石油、天然气都是不可再生能源

    C. 随着科技发展，将来可以制造出不消耗能量而不停对外做功的机器

    D. 因为能量在转化过程中是守恒的，所以能源是“取之不尽用之不竭”的

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年北京课改版八年级物理 6.5机械能 同步测试 题型：多选题

    为了研究动能的大小与哪些因素有光，教材中设计了“小钢球撞木块”的实验（如图所示）让静止的小钢球从斜面滚下，观察木块被推动的距离。关于该实验的说法中，正确的是（　　）

    A. 实验过程中，让同一小球从不同高度落下，目的是为了让小球获得不同的运动速度

    B. 在实验器材的选择时，可以不考虑斜面的光滑程度，被撞木块的质量和软硬等因素

    C. 该实验研究的基本方法是控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等

    D. 该实验的设计思路是采用转换法，用木块移动的距离来表示动能的大小

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年北京课改版八年级物理 6.5机械能 同步测试 题型：单选题

    小明竖直向上抛出一个小球，小球离手后在空中运动如图线中，能反映小球动能随时间t变化关系的是（ ）

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中物理 来源：江苏省盐城市2018届九年级中考物理模拟试卷 题型：实验题

    小华用如图所示的电路探究电流与电阻的关系．已知电源电压为6V， 滑动变阻器R2的最大电阻为20Ω，电阻R1为l0Ω．实验过程中，将滑动变阻器滑片移到某一位置时，读出电阻R1两端电压为4V，并读出了电流表此时的示数．紧接着小华想保持电压表示数维持4V不变，更换与电压表并联的电阻再做两次实验，可供选择的电阻有l5Ω、30Ω、45Ω和60Ω各一个，为了保证实验成功，小华应选择的电阻是 Ω和 Ω．

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    科目：初中物理 来源：江苏省盐城市2018届九年级中考物理模拟试卷 题型：填空题

    如图是一种神奇的“魔罐”，其制作方法是：橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，在橡皮筋的中间系一个钩码．当你将“魔罐”在水平地面上滚出后，它能自动滚回来的原因是___能转化为___能，“魔罐”滚回来后不能回到原抛出点的位置，主要原因是_______________________．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年北京课改版八年级物理 7.3汽化和液化 同步测试 题型：实验题

    在“探究水的沸腾”实验中，有两组同学分别使用了A、B两套装置（如图甲所示）来完成实验．

    （1）为了缩短加热时间，选择 ______ （选填A或B）套实验装置好一些．

    （2）如图乙所示，是A装置中水沸腾时温度计的示数，水的沸点是101℃，此时水的沸点高于100℃，可能的原因之一是加盖后使水上方气压 ______ （选填“增大”或“减小”），沸点升高．

    （3）如图丙是使用B装置同学绘制的水沸腾图象，从图象中发现水沸腾时的特点是:不断吸热，但温度保持不变 ；得出水沸腾条件：达到沸点且继续吸热，但他发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因 。（写出一条即可）。

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    科目：初中物理 来源：教科版物理九年级下学期 11.3 能源 同步练习题 题型：填空题

    人类前进每一步，都和能源的利用息息相关，你能举出两个人类利用的能源吗？________，________．

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    同步练习册答案