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2015年3月9日,全球最大太阳能飞机“阳光动力2号”,在阿联酋首都阿布扎比发射,开始5个月的环球飞行。机翼安有1.7万块太阳能电池板,翼展72米,重量仅相当于一辆汽车。太阳能电池板是将太阳能转化为 能,在空中飞行时是根据 原理获得升力的。飞行员通过 和地面指挥中心相联系。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(浙江台州卷)物理(解析版) 题型:综合题

1901年,挪威人伯克兰造出世界上第一台电磁发射器,首开电磁炮先河。为了认识电磁炮的一些特性,小柯制作了一个电磁炮模型,其原理如下图。螺线管通电后,铁制撞针迅速前移,推动炮弹射出炮管。

(1)小柯要增强电磁炮中螺线管磁场,下列方法可行的是 (选填字母)。

A.增加螺线管的线圈匝数

B.改变线圈中的电流方向

C.增大通过螺线管的电流

(2)炮弹的动能影响它的威力。直接测量动能小柯遇到困难,所以,他通过测量同一炮弹的射程(炮弹出射点离落地点间的水平距离)来间接比较。此研究方法与下列 (选填字母)实验所用方法相同。

A.用刻度尺测物体长度 B.用量筒测液体体积 C.用压强计研究液体内部压强

(3)小柯测得的一项实验数据(取多次实验的平均值)如下表。

实验次数

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

撞针质量(克)

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

射 程(米)

0.48

0.54

0.81

0.46

0.41

小柯得出了“当其他条件相同的情况下,撞针质量为0.3克时电磁炮的射程最远”的结论。

小妍觉得这个结论还不可靠,建议再取不同质量的撞针进行实验。你认为选择撞针质量范围在 克之间进行进一步实验比较合理。

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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(重庆A卷)物理(解析版) 题型:填空题

重庆高速路网全面推行区间测速以来,车辆超速行驶得到了一定遏制。如图7所示,一辆小汽车进入测速路段后,乘客发现测速提示牌往后退,他是以 为参照物。测速设备测得小汽车在通过9.45km的测速区间用时270s,其平均速度为 km/h。根据该路段限速100km/h的规定,该车驾驶员受到了相应处罚。

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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁盘锦卷)物理(解析版) 题型:计算题

(6分)储水式电热水器具有安全、热效率高等优点,深受人们的喜爱。如图所示是其铭牌,当热水器中按额定容量储满15℃的水时,请计算:

⑴将水加热到设定的最高温度时水吸收的热量。

⑵热水器正常工作,将水加热到设定的最高温度所需的时间。

[水的比热容c=4.2×103J/(Kg·℃)]

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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁盘锦卷)物理(解析版) 题型:填空题

在我国的青藏高原,大部分地区水的沸点仅为84~87℃,这说明水的沸点随高度的增加而 (填“升高”、“降低”或“不变”)。在冬季,向保温杯中倒入半杯刚烧开的水,拧上杯盖,过一会儿,杯盖很难拧开,这主要是 作用的结果。

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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁盘锦卷)物理(解析版) 题型:选择题

关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是( )

A.家庭电路中空气开关“跳闸”,是因为电路中用电器的总功率过大

B.家庭电路安装漏电保护器、用电器使用三线插头都是防止漏电而采取的安全措施

C.发现高压输电线掉落在地面上时,可以走近用木棍挑开

D.试电笔通常也用来检查电气设备的外壳是否带电

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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁盘锦卷)物理(解析版) 题型:选择题

下列估测最接近实际的是( )

A.高速公路上小汽车的正常行驶速度约为120m/s

B.教室里的日光灯正常发光时的电流约为40mA

C.将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为2J

D.一名中学生站立时对地面的压强约为500Pa

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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(陕西卷)物理(解析版) 题型:选择题

如图所示为多功能车用安全锤,以下关于安全锤的分析正确的是 ( )

A.安全锤上配备的螺丝起子在使用时相当于一个省力杠杆

B.要使手电筒中的三个LED灯工作时互不影响,应将它们串联

C.榔头的前端做得很尖锐是通过减小受力面积来减小压强

D.利用吸磁杆的磁性可吸引所有金属

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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(黑龙江黑河、齐齐哈尔、大兴安岭卷)物理(解析版) 题型:实验题

小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想。

猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关。

猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。

猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。

实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示

(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:

小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。

小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。

小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表。

你赞同_______(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点。

(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟________(选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小。

(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟_________的关系,其结论是_____________________________________。

(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想______(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证。

(5)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法。下列4个实验中没有用到此方法的是 ( )

A.探究电流与电压、电阻的关系实验

B.探究影响压力作用效果的因素实验

C.探究平面镜成像的特点实验

D.探究影响摩擦力大小的因素实验

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同步练习册答案