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不同物体吸收太阳辐射的能力不同.请你从下列物质中选取几种,设计一个简单实验,比较不同物质对于太阳辐射能的吸收能力.供选择的物质:沥清,大小和厚度相同的红瓦、青瓦、木材,大小和厚度相同(且较薄)的镀锌铁板、生锈铁板、铝板.要求:写出所选的器材、实验方法和预期观察到的现象及对应的结论.

解:研究颜色对物体吸热能力的影响.选择不同颜色的物体.
(1)选择器材:大小和厚度相同的沥清、红瓦、青瓦、木材.
(2)实验方法:①把以上待用沥清、红瓦、青瓦、木材放置在同一温度条件下,放置1小时,保证各物体的温度相同.
②放在阳光下,照射1小时,测出各自的温度.
(3)实验现象:黑色沥青的末温最高.
(4)实验结论:黑色的物体吸热本领比较强.
分析:(1)黑色的物体吸热本领比较强.
(2)用控制变量法研究不同物体的吸热本领.
点评:黑色的物体吸热本领比较强.学会给定器材设计实验.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?西宁)不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度,就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言,属于科学探究中的(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度.就“他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度.”这一环节而言,属于科学探究中的(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

亲爱的同学们!进入八年级我们增加了一门物理学科,它将在老师的引领之下,把我们带入科学的殿堂.爱好物理的小明认为不同物体吸收太阳辐射的能力可能与物体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度.“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节属于科学探究中的(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明要研究不同物体吸收太阳辐射的能力,他设计并进行了下面这个简单的实验:将质量、温度都相同的水分别倒入两个相同的烧瓶中,用白纸和黑纸分别将瓶子包起来,然后将两个瓶子放在太阳光下,每隔3分钟测一次瓶中水的温度.
经过30分钟的实验,小明将得到的两瓶中水的温度变化情况记录在下表中:
对上述实验中小明得出的数据进行分析,我们得出的结论是什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:

不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度.就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言,属于科学探究中的
B
B

A.提出问题   B.猜想假设   C.进行实验   D.分析论证.

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