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【题目】在利用伏安法测量定值电阻R的阻值的实验中:

1)闭合开关S,电压表有示数,电流表无示数,则发生故障的器材是__(选填电流表开关S”定值电阻R);

2)检查电路连接正确后,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P滑动到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,电流表的示数如图丙所示,则电压表的示数为__V,电流表的示数为__A,电阻R的阻值为__Ω

【答案】定值电阻R 2.5 0.5 5

【解析】

(1)[1]闭合开关S,电流表无示数,说明电路中出现断路,由电压表有示数可知,发生故障的器材是定值电阻R断路;

(2)[2]检查电路连接正确后,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P滑动到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,图中电压表选用小量程,分度值为0.1V,则电压表的示数为2.5V

[3]电流表的示数如图丙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,电流表的示数为0.5A

[4]电阻R的阻值为

R==5Ω

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小陆同学在学习摩擦力的知识后,知道了在接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力就越大。学习压强的知识后,他认为,压力越大压强也越大,所以在接触面粗糙程度一定时,压强越大,滑动摩擦力也越大。现在实验室的水平桌面上有如下器材:长木板(其一端带有一个高度可调节的定滑轮)、弹簧测量力计、轻细线(足够长),以及一个带有挂钩的长方体物块(物块的长、宽、高的长度不同,6个表面的粗糙程度相同),如图所示。请你设计实验证明他的观点是错误的,要求写出实验步骤(可以画图说明)和结论。

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【题目】图为“探究杠杆平衡条件”的实验装置,请按要求完成下列问题:

1)如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向______侧调节。

2)如图乙所示,杠杆恰好处于水平平衡状态,若在B处下方再挂一个钩码,若要使杠杆在水平位置再次平衡,下列可行的操作是______(选填字母)。

A.减少一个悬挂在A处的钩码 B.增加一个悬挂在A处的钩码

C.将悬挂在A处的钩码向左移动 D.将悬挂在A处的钩码向右移动

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【题目】小亮利用图所示的电路,再借助电阻箱和电压表,用等效替代的方法,测量一段合金丝的电阻R。他的主要实验步骤如下所示,请你将实验步骤补充完整。

1)断开开关S,把电压表并联在________两端;闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P至某一位置,使电压表示数为U并记录;

2)断开开关S,用电阻箱替代________接入电路;

3)保持滑动变阻器滑片P位置不变,闭合开关S________

4)读出此时电阻箱的示数,如图所示,则合金丝的电阻值R________Ω

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一辆新能源电动汽车在水平公路上沿直线行驶,假设所受到的阻力不变,其v-t图象如图所示。其中0~1 s内和3~4 s内的图象为直线,1~3 s内的图象为曲线,则下列说法中正确的是(

A. 0~1 s内电动汽车做匀速运动

B. 1~3 s内电动汽车做减速运动

C. 3~4 s内电动汽车处于静止状态

D. 3~4 s内电动汽车的牵引力一定最小

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【题目】阅读下列短文,回答问题。

新风系统

近年来,北京市多次出现重污染雾霾天气。为保证孩子们的身心健康,201715日,北京市教委部署中小学、幼儿园在校园楼宇、教室等学生活动空间安装空气净化设备的试点工作,即安装新风系统。

新风系统是由进风系统和排风系统组成的一套独立空气处理系统(如图所示),它分为管道式新风系统和无管道新风系统两种。管道式新风系统由新风机和管道配件组成,通过新风机净化室外空气导入室内,通过管道将室内空气排出;无管道新风系统由新风机和呼吸宝组成,同样由新风机净化室外空气导入室内,同时由呼吸宝将室内污浊空气排出。相对来说管道式新风系统由于工程量大更适合工业或者大面积办公区使用,而无管道新风系统因为安装方便,更适合家庭使用。

新风系统的通风原理是采用高风压、大流量风机、依靠机械强力由一侧向室内送风,由另一侧用专门设计的排风风机向室外排出的方式强迫在系统内形成新风流动场。在送风的同时对进入室内的空气进行过滤、灭毒、杀菌、增氧、预热(冬天).系统主机净化结构如图所示,受污空气经过初效过滤网把悬浮在气流中的固体微粒或液体微粒截留而收集较大颗粒,较小颗粒经过电离区对其电离,空气不能被电离,带电的较小颗粒经过集尘区被吸附,就可以输出洁净的空气。

请根据上述材料,回答下列问题:

(1)若在教学楼内安装新风系统,应该选择_______(选填管道式无管道)新风系统更适。

(2)受污空气经过初效过滤网把悬浮在气流中的固体微粒或液体微粒截留而收集较大颗粒,此过程_______(选填属于不属于)扩散现象。

(3)对于雾霾天带来的危害,我们采取了戴口罩、使用空气净化器、甚至是新风系统等措施。其实,这些都是在被动的防护。有人提出要从雾霾产生的根源入手,关闭所有炼钢厂、化工厂、火电站。请就上述观点谈谈你的看法:_______

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【题目】小华同学想用家里的体重计测量哑铃片的密度。他分别进行了如图甲、乙、丙所示的三次测量,对应的体重计示数分别为m1m2m3。若体重计单位为千克,水的密度用ρ表示,则丙图中哑铃片所受浮力表达式F=_____;该哑铃片的密度表达式ρ1=________。(结果用m1m2m3ρg表示)

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【题目】如图甲所示,重为5N圆柱形容器静止在水平桌面上,其底面积为S = 8×10-2m2。将质量为2kg的圆柱形物块A放入容器内静止,物块的底面积为SA = 2×10-2m2,密度为ρA = 0.8×l03kg/m3,取g =10N/kg

求:

1)物块对容器底的压强;

2)整个容器对桌面的压力;

3)向容器中缓慢注水使物块刚好离开容器底时,容器中水对容器底的压强。

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【题目】小明同学实验探究“滑动摩擦力大小跟哪些因素有关”。实验过程中保持长木板水平且固定,每个木块各个表面粗糙程度相同。以下是部分实验步骤:

1次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块做匀速直线运动,如图甲。读出测力计的示数并填入表中;

2次:把木块倒放在长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块做匀速直线运动,如图乙。读出测力计的示数并填入表中;

3次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块,如图丙。读出测力计的示数并填入表中;

4次:把三块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块,图略。读出测力计的示数并填入表中。

1)已知每个木块的重力为20N,请你帮助小明同学将表格内的空格都填上_______

实验次数

木块对木板的压力F1/N

测力计示数F2/N

滑动摩擦力f/N

1

4.0

2

4.0

3

8.0

4

12.0

2)比较_____两次实验数据,可以得出“滑动摩擦力的大小与接触面积无关”。

3)比较第134三次实验数据,可以得出的结论是:_____________________________

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