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为了增加学生的国防知识,阳湖中学九(2)班同学到东海舰队参观某型号潜水艇。潜水艇的艇壳是用高强度的特种钢板制造,最大下潜深度可达350m。潜水艇的总体积为1.5×103 m3,艇内两侧有水舱,潜水艇截面如图所示。通过向水舱中充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重,从而使其下沉或上浮(海水密度为1. 03× 103 kg/m3,g取10N/kg)。
(1)水舱未充海水时,潜水艇总重量为9. 27×106N,此时,漂浮在海面上的潜水艇排开海水的体积是多少?
(2)为使潜水艇完全潜入海水中, 至少应向水舱充人海水的重量是多少?
(3)潜水艇的艇壳用高强度的特种钢板制造的原因是什么?
解:
(1)潜水艇受到的浮力F浮1=G=9.27×106N,潜水艇排开海水的体积V排1=F浮1/(ρ海水g)=9.27×10 6 N/(l.03×103 kg/m3×10N/kg)= 900m3
(2)潜水艇受到的浮力F浮2=ρ海水gV排2 =1.03×103 kg/m3×10N/kg×l.5×103 m3 =1.545×107N,注入海水的质量G海水=F浮2 -G=1.545×107 N-9.27×106 N=6.18×106N
(3)液体内部的压强随深度的增大而增大。
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网为增加学生的国防知识,某中学九(7)班同学到东海舰队参观某型号潜水艇.潜水艇的艇壳是用高强度的特种钢板制造,最大下潜深度可达350m.潜水艇的总体积为1.5×103m3,艇内两侧有水舱,潜水艇截面如图所示.通过向水舱中充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重,从而使其下沉或上浮.(海水密度为1.03×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)水舱未充海水时,潜水艇总重量为9.27×106N,此时,漂浮在海面的潜水艇排开海水的体积是多少?
(2)为使潜水艇完全潜入水中,至少应向水舱充入海水的重量是多少?
(3)潜水艇的艇壳用高强度的特种钢板制造的原因是什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?江南区二模)为增加学生的国防知识,某中学九(2)班同学到东海舰队参观某型号潜水艇.潜水艇的艇壳是用高强度的特种钢板制造,最大下潜深度可达350m,潜水艇的总体积为 1.5×103m3时,艇内两侧有水舱,其截面如图所示,通过向水舱中充水或从水舱中向外排水水来改变潜水艇的自重,从而使其下沉或上浮.(海水密度取 1.0×103Kg/m3)求:
(l)当潜水艇潜至某深度时,有一出舱门与海水的接触面积为1.5m2 时,此门离海面100m,求此出舱门受到海水的压力为多少?
(2)水舱未充海水时,潜水艇总重量为9×106N,此时,漂浮在海面的潜水艇排开海水的体积是多少?
(3)为使潜水艇完全潜入海水中,至少应向水舱充入海水的质量是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

为增加学生的国防知识,阳湖中学九(2)班同学到东海舰队参观某型号潜水艇.潜水艇的艇壳是用高强度的特种钢板制造,最大下潜深度可达350m.潜水艇的总体积为1.5×103m3,艇内两侧有水舱,潜水艇截面如图所示.通过向水舱中充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重,从而使其下沉或上浮(海水密度为1.03×103 kg/m3).则:
(1)水舱未充海水时,潜水艇总重量为9.27×106 N,此时,漂浮在海面的潜水艇排开海水的体积是多少?(2)为使潜水艇完全潜人海水中,至少应向水舱充人海水的重量是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

为增加学生的国防知识,实验中学初三(2)班同学到东海舰队参观某型号潜水艇.潜水艇的艇壳是用高强度的特种钢板制造,最大下潜深度可达350m,潜水艇的总体积为1.5×103m3,艇侧有水舱,潜水艇截面如图所示.通过向水舱中充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重,从而使其下沉或上浮(己知海水密度为1.03×103kg/m3,g取10N/kg).水舱未充海水时,潜水艇总重量为9.27×106N,此时,漂浮在海面的潜水艇排开海水的体积是
900m3
900m3
,潜水艇的艇壳用高强度的特种钢板制造的原因是
液体内部的压强随深度的增加而增大
液体内部的压强随深度的增加而增大

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