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某同学用毫米刻度尺先后三次测量一支铅笔的长度,测量的数据分别是183.1mm、183.4mm、183.4mm,那么这支铅笔的长度应该是(  )
分析:在一般实验中,减小误差的有效途径是多次测量求平均值,平均值在计算到比测量值多一位数字后再四舍五入,即平均值应保留与测量值相同的位数.
解答:解:减小误差的方法是多次测量求平均值,这样测量值会更接近真实值,
∴物体的长度是:
183.1mm+183.4mm+183.4mm
3
=183.3mm;
故选C.
点评:此题考查学生对数据的处理、误差的定义、误差产生的原因、减小误差的方法等知识点.比较简单,学生一般不会出错.
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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学想测量物理课本中一张纸的厚度,下列方法可行的(  )

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科目:初中物理 来源:素质教育新学案·初中物理·第一册·(初二学年) 题型:013

某同学用最小刻度是毫米的刻度尺,估测物理课本一张纸的厚度,他先用这把刻度尺测量了课本(不包括封面和封底)的厚度是amm,然后翻到该书的最后一页,这页的页码是201,该书除了正文201页外还有4页印有该书的《致同学们》和《目录》.根据以上数据,估测该书一张纸的厚度正确的是

[  ]

A.a/201mm
B.a/205mm
C.a/103mm
D.a/101mm

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

某同学想测量物理课本中一张纸的厚度,下列方法可行的(  )
A.用毫米刻度尺直接测量
B.先测出一个较厚的物体的厚度,再把一张纸放在上面测量出总的厚度用总厚度减去物体的厚度
C.测出物理课本总的厚度,读出课本的页数,用厚度除以页数
D.测出物理课本总的厚度,数出课本的张数,用厚度除以张数

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科目:初中物理 来源:2006-2007学年广西柳州市融水县保桓中学八年级(上)第二次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

某同学想测量物理课本中一张纸的厚度,下列方法可行的( )
A.用毫米刻度尺直接测量
B.先测出一个较厚的物体的厚度,再把一张纸放在上面测量出总的厚度用总厚度减去物体的厚度
C.测出物理课本总的厚度,读出课本的页数,用厚度除以页数
D.测出物理课本总的厚度,数出课本的张数,用厚度除以张数

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学想测量物理课本中一张纸的硬度,下列方法可行的:

A.用毫米刻度尺直接测量;

B.先测出一个较厚的物体的厚度,再把一张纸放在上面测量出总的厚度用总厚度减去物体的厚度;

C.测出物理课本总的厚度,读出课本的页数,用厚度除以页数;

D.测出物理课本总的厚度,数出课本的张数,用厚度除以张数.

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