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【题目】如图所示,容器底部放水,水面浮有一层沸点比水高的油,如果对容器底部加热,则下面说法中正确的是(  )

A. 水先沸腾,油然后沸腾。但水和油同时蒸发

B. 开始油蒸发,水不蒸发,然后同时沸腾

C. 油蒸发,水不蒸发,然后水先沸腾,最后同时沸腾

D. 油蒸发,水不蒸发,直到水全部汽化以后,油才能沸腾

【答案】D

【解析】

由于液体在任何温度下都能蒸发,故在开始加热时,上层的油会发生蒸发现象,同时由于油膜的覆盖,使得油下面的水无法蒸发,但随着加热,当将水加热到100℃后,再加热,水就沸腾了,即发生汽化,由于水沸腾后温度不再升高,且水的沸点小于油的沸点,故此时油不会沸腾,直到水全部汽化完后,油的温度才能升高,即当温度升到油的沸点时,再加热,油才可以沸腾,故D正确。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路图中,电阻 R1 的阻值为 10Ω,闭合开关 SA1 的示数为 0.4AA 的示数为 0.6A,求:

1R1 两端的电压;

2R2 的阻值;

3)在 1min R1 产生的热量。

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【题目】某小组同学在测定小灯泡的电功率实验中,电源电压6伏并保持不变,且有若干有“3.8V”字样的相同的小灯泡,电流表表盘如图所示。

1)正确连接电路后,闭合电键,小灯泡发出耀眼的光,约3秒后熄灭了,此时电流表示数为__________安,电压表示数为_____伏。

2)于是他们断开电健,接着更换________并调节滑动变阻器的滑片至阻值最大端。

3)闭合电键,调节滑动变阻器滑片的位置,部分实验数据如下表所示:

实验序号

电压()

电流()

1

2.0

0.33

2

3.0

1.80

3

3.8

0.40

观察表中数据,你认为表格中第______行第________列的数据是错误的,正确的数据是_______.

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【题目】重庆的美食远近闻名,许多重庆特色美食入住乐陵,下列关于重庆美食的说法错误的是

A. 吃火锅时,锅里冒出来的腾腾热气是液化现象

B. 空气中飘散着的酸辣粉味道,说明分子在做无规则运动

C. 煮小面时,往锅里加冷水是为了降低水的沸点

D. 冬天端一碗热腾腾的过桥抄手,感觉手变暖和是通过热传递的方式改变手的内能

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【题目】人类正积极开发和利用太阳能,如太阳能热水器、太阳能电池等。太阳能热水器利用真空热水管给水加热,如图某太阳能热水器接收太阳能的面积为3m2,每平方米面积上1h得到太阳辐射的能量平均为2.5×106J,该热水器仅能把接受太阳能的42%转化为水的内能,若光照6h可以使热水器内初温为15℃,质量为100kg的水温度升高到多少℃?[c=4.2×103J/kg·]

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【题目】为了探究二力平衡的条件,小平同学设计了如图甲的实验:

1)小平将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向______,并通过调整______来改变拉力的大小。

2)当小卡片平衡时,小平将小卡片转过一个角度,松手后小卡片______(选填不能)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究______

3)当小卡片平衡时,小平将小卡片剪成两半,会发现______,这是为了验证只有作用在______的两个力才能平衡。

4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小平的实验优于小明的实验。其主要原因是______

A.减少了摩擦力对实验结果的影响

B.小卡片是比较容易获取的材料

C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭转。

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【题目】小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点,在实验室进行了探究实验,根据测量结果他画出了相关图像,如图a、b所示.

(1)这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和_________

(2)水沸腾时,温度计的示数如图c所示,则水的沸点是_________℃,此时实验室的大气压_________1个标准大气压.(选填“高于”、“等于”或“低于”)

(3)在图a中,AB段与CD段的倾斜程度不同,这是因为___________

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【题目】在冬奥会自由式滑雪比赛中,选手的运动轨迹如图所示,如果不计空气阻力,下列说法正确的是( )

A.在a点和c点速度都为零,因此这两点动能也为零

B.在a点和e点都处于静止状态,因此机械能相等

C.从a点下滑到b点过程中,机械能保持不变

D.从c点下落到d点过程中,机械能保持不变

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【题目】小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”,根据实验的数据绘出了I图像,如图乙所示.分析图像可知,当导体的电阻为____Ω时,通过它的电流为0.4A,此时电阻R的功率为____W;当电流分别为0.25A和0.5A时,接入电路的导体的电阻之比为____.

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