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如图所示,相同的瓶子里装入了不同的水量,用嘴对着瓶口吹时,可发出不同音高。发出的声音音调从左至右是_     。(选填:“升高”、“降低”或“”相同)

升高

解析试题分析:当用嘴依次吹瓶口,振动的物体是空气柱,瓶中盛水越多,空气柱越短,越容易振动,频率越大,音调越高.
考点:本题考查频率及音调的关系
点评:本题确定振动物体的关键,然后根据质量大,体积大的物体难振动判断频率,再判断音调是解决本题的宗旨.

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科目:初中物理 来源: 题型:

7、如图所示,相同的瓶子里装入了不同的水量,用棒敲击瓶子时,可发出不同音高.那么发声体是
瓶子和水
,发出的声音音调从左至右是
音调降低

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦
振动
振动
而发声,二胡的声音是通过
空气
空气
传播到我们耳中的.如图所示,相同的瓶子里装入了不同的水量,用棒敲击瓶子时,可发出不同音调,那么发声体是
瓶子和水
瓶子和水
(填“瓶子和水”或“瓶内空气柱”).声波可以用来清洗钟表等精细的机械,说明声波具有传播
能量
能量
的性质.

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小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦
振动
振动
而发声,二胡的声音是通过
空气
空气
传播到我们耳中的.如图所示,相同的瓶子里装入了不同的水量,用棒敲击瓶子时,可发出不同音调,那么发声体是
瓶子和水
瓶子和水
 (填“瓶子和水”或“瓶内空气柱”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)我们平时所说的“女高音”、“男低音”,这里说的“高”和“低”指的是
音调
音调
(选填“音色”、“音调”、“响度”);
(2)如图所示,相同的瓶子里装入了不同量的水,用嘴对着瓶子口吹时,可发出不同音调.那么发出的声音音调高低从左至右是
由低到高
由低到高

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精英家教网如图所示,相同的瓶子里装入不同的水量,用嘴对着瓶口吹时,可发出不同音高.发出的声音音调从左至右是
 
(选填:“升高”、“降低”或“相同”)

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