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    如图D11-1所示电路要使电灯L1、L2并联，应当 （　　 ）

    　 A. 只闭合S1、S2　　　 B. 只闭合S2、S3

    　 C. 只闭合S1、S3　　　 D. 同时闭合S1、S2、S3

     C 

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了探究影响电热的因素，小伟设计了如图21甲所示电路，烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油，R甲＞R乙．

    （1）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不用水，主要是由于
    煤油的比热容小
    煤油的比热容小
    ；实验中电流产生的热量的多少是通过
    温度计升高的示数
    温度计升高的示数
    来反映的（选填“温度计升高的示数”或“加热时间”）．
    （2）通电一段时间后，比较两烧瓶中温度计的示数，是为了探究电热与
    电阻
    电阻
    的关系．
    （3）要利用此装置来探究电热与电流的关系，你还需要的操作是
    移动滑动变阻器滑片，比较通电时间相同时，甲（或乙）烧瓶中温度计的示数变化
    移动滑动变阻器滑片，比较通电时间相同时，甲（或乙）烧瓶中温度计的示数变化
    ．
    （4）将此装置改装后可测量煤油的比热容，如图21乙所示．测量时，分别向两个相同的烧瓶中加入初温均为t0质量相等的水和煤油，通电一段时间后，分别读出温度计的示数为t水、t煤油，请写出煤油比热容的表达c煤油=
    t水-t0
    t煤油-t0
    c水
    t水-t0
    t煤油-t0
    c水
    （已知水的比热容为c水）．

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    科目：初中物理 来源：2011年陕西省西安市高新区渭滨中学初三物理竞赛试卷（解析版） 题型：填空题

    如图D11-8所示电路中，三只电流表的读数分别为I1、I2和I3，则它们大小的关系是I1    I2    I3（选填“＞”、“＜”或“=”）

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    科目：初中物理 来源：《第11章 简单电路》2010年单元测验卷（解析版） 题型：填空题

    如图D11-8所示电路中，三只电流表的读数分别为I1、I2和I3，则它们大小的关系是I1    I2    I3（选填“＞”、“＜”或“=”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用电流表测如图D11-2所示电路中的电流，下列说法正确的是（    ）

      A. 将电流表接在a处时，可测量流过两只灯泡的总电流

      B. 将电流表接在c处时，只能测出流过灯泡L2的电流

      C. 将电流表接在d处时，只能测出流过灯泡L1的电流

      D. 不管电流表接在何处，都能测出流过电流表本身的电流

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