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    16．如图，活塞将气缸分成甲、乙两气室、活塞（连同拉杆）是绝热的，且不漏气，以E甲、E乙分别表示甲、乙两气室中气体的内能，则在将拉杆缓慢向外拉的过程中E甲和E乙的变化情况分别是：E甲变大，E乙变小．（填“变大”“变小”或“不变”）

    分析 甲与乙气体都是绝热系统，根据物体对外做功内能减小、温度降低，对物体做功，物体内能增大、温度升高可做出判断．

    解答 解：用力将拉杆缓慢向外拉的过程中，活塞对气体甲做功，所以甲室气体的内能增大，温度升高；同时，乙室的气体对活塞做功，所以乙室气体的内能减小，温度降低．即E甲变大，E乙变小．
    故答案为：变大；变小．

    点评 知道做功可以改变物体的内能，明确物体对外做功内能减小、温度降低，对物体做功，物体内能增大、温度升高是解答的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．小明利用以下器材测量未知电阻的阻值．

    （1）用笔画线代替导线，在图甲中将实验电路连接完整，使滑动变阻器接入电路的阻值最大．
    （2）小明正确连接电路闭合开关后，发现电流表无示数，电压表示数接近3V，出现故障的原因可能是A
    A．电阻断路
    B．滑动变阻器短路
    C．电压表短路
    D．电流表断路
    （3）调节滑动变阻器，当电压表示数如图乙所示，电流表示数为0.5A，由此可知，未知电阻的阻值为5Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．学习了“机械效率”后，小明知道了同一动滑轮提升不同重物机械效率不同．他想知道自重不同的动滑轮提升相同重物机械效率是否相同．小明用如图所示装置，选用三个自重不同的动滑轮进行了实验，测得数据如表所示．
    实验序号动滑轮重G0/N被提升钩码重力G/N钩码上升的高度h/cm弹簧测力计的示数F/N弹簧测和计移动的距离s/cm动滑轮的机械效率η
    ①0.2653.21093.8%
    ②0.5653.41088.2%
    ③1.5654.010/
    （1）实验开始时要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置，目的是为了测量钩码和弹簧测力计移动的距离．
    （2）实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计．
    （3）第③次实验中，动滑轮的机械效率为75%，此时克服绳重与摩擦而做的额外功为0.025J．
    （4）分析表中数据，可得出的结论是：动滑轮的机械效率与动滑轮的自重有关．
    （5）要研究滑轮组机械效率高低是否与物体的重量有关，应该选用相同（同一/不同）重量的动滑轮组成的滑轮组，提升不同（相同/不同）重量的物体去研究．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．在探究电流与电压的关系的实验中 （电源电压恒为3V）：

    （1）将图甲的实物图连接完整（要求滑片向左滑，电压表示数变小）．
    （2）表是某同学完成的实验记录，其中第4次实验电流值如图乙所示，电流大小为0.4A．
    实验次数12345
    电压U（V）0.60.91.21.51.8
    电流I（A）0.160.240.320.48
    利用这些数据，可以得到的初步结论是：当导体电阻一定时，导体中的电流跟它两端的电压成正比．
    （3）若将滑动变阻器滑至最右端，电路中电流将达到0.8A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图甲中闭合开关灯泡发光，乙中用带绝缘柄的金属棒刚刚把两个验电器连接起来（验电器带电情况如图所示）．根据图中信息可以判断出（　　）
    A．开关中电流的方向是由A向B
    B．开关中电荷定向移动方向是由B向A
    C．金属棒中电流方向是由A向B
    D．金属棒中电荷定向移动方向是由A向B

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．熔化热是指单位质量的晶体熔化成同温度的液态物质所需要的热量．通常情况下冰的熔化热是3.35×105J/kg．现给1kg零摄氏度的冰加热，直至沸腾．（设环境为通常状况）求冰熔化成水，直至沸腾至少所需的热量．【c水=4.2×103J/（kg•℃）】．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．汽车已经走进我们的家庭．小林的爸爸最近也购买了一辆轿车．表中列出该轿车的一些性能参数．
    单车质量/kg1600发动机排量/L2.0
    燃料92#汽油水箱容量/L5.0
    （1）当该轿车汽油机的转速为3600r/min时，则在1min内汽油机对外做功的次数是1800次，压缩冲程中将机械能转化为内能．
    （2）“轿车不但要吃油，有时也要喝水”，用水冷却发动机是因为水的比热容大，在发动机开始工作后一段时间内，水箱中水的内能会增加（填“增加”或“减少”），这是通过热传递方式来改变内能的．
    （3）轿车在上坡时，将档位换成低速档，以减小行驶的速度，这样做的目的是D．
    A．安全    B．省油    C．减小摩擦    D．增大爬坡的牵引力
    （4）小林通过测量获得轿车以不同速度行驶时对应的制动距离（即从操纵制动刹车到车停下来的距离），数据如表所示：
    速度/（km•h-1）406080100120
    制动距离/m8185072
    根据表中数据所反映的内在规律，当轿车速度为80km/h时对应的制动距离是32m．
    （5）小林通过上网查到了这种轿车的输出功率与转速的关系如图所示．小林又向爸爸询问了一些实测数据：轿车行驶的路况好，平均车速为100km/h，发动机转速为2000r/min，平均油耗为9L/100km，由图中数据，分析这辆汽车在这种状态下行驶时，每小时对外所做的有用功为1.08×108J，汽油机的效率是32.6%．（保留一位小数）
    （已知汽油的热值为4.6×107J/kg，密度为0.8×103kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．按要求读取并记录下列测量数据．
    （1）如图1所示体温计的示数是37.1℃．
    （2）如图2所示，物体A的长度为3.25cm．
    （3）如图3中，电阻箱的读数为5401Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图是常用的一种体温计，它是根据液体的热胀冷缩性质制成的，此时它指示的温度是36.5℃；使用中，这种温度计与实验室常用温度计比较，在操作上有两点显著不同：①使用前，将液柱甩向液泡，②可离开被测物读取示数．

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