分析 (1)做功和热传递都可以改变物体的内能,它们的主要区别是:做功是能量的转化,而热传递是能量的转移;
(2)内能的大小与物体的质量、温度等有关;
解答 解:搓手时,两手相互摩擦做功,机械能转化内能,是通过做功的方式改变物体内能的;
用暖水袋取暖是把暖水袋的热量转移到身体上,是通过热传递的方式改变内能的;
在上述过程中,物体的质量都没有改变,但温度升高,所以内能增加,故上述两种方式都能使得物体的内能增加.
故答案为:做功;热传递;增加.
点评 做功和热传递是改变物体内能的两种方法,是等效的,但有着本质的区别:做功是能量转化的过程,是其他形式能和内能的转化;热传递是能量的转移过程,是内能从一个物体转移到另一个物体上.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1.2米 | B. | 2.4米 | C. | 3.6米 | D. | 6米 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电流表的示数变小,电压表的示数变大 | |
B. | 电流表的示数变大,电压表的示数变大 | |
C. | 电流表的示数变大,电压表的示数变小 | |
D. | 电流表的示数不变,电压表的示数变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若S接A,电容器a极板始终带负电 | |
B. | 若S接A,t1时刻电容器两极板电压最大 | |
C. | 若S接B,MN所受安培力方向先向左后向右 | |
D. | 若S接B,t1时刻MN所受安培力最大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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