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我们的身体中蕴藏着许多物理知识,下列估算中,你认为合理的是:
[     ]
A.我们身体的体积大约有5dm3
B.我们身体的平均密度接近0.5×103kg/m3
C.当我们在水中潜泳时,受到水的浮力是0N
D.我们的体重大约有550N
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

星期天,九年级的小刚同学在厨房中帮妈妈做饭,突然想起在物理课上,老师经常说:物理学无处不在,只要你细心观察,认真思考,就能发现身边有许多看似平常的现象中蕴藏着物理学知识.于是他开始细心地观察,结果还真的发现了不少自己已经能解释的物理现象,例如:a.为什么水壶的手柄上粗糙不平?b.为什么高压锅能很快煮熟食物?
(1)请你帮助小刚运用所学知识分别解释上述两个问题.
a.
通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力
通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力

b.
高压锅内气压高,水的沸点高,锅内温度就高,食物熟的快
高压锅内气压高,水的沸点高,锅内温度就高,食物熟的快

(2)厨房中的“为什么”还有许许多多,根据所学知识你还可以提出哪些问题?(至少提出2个问题,不要求解释.)
问题1
为什么刀刃磨的很薄
为什么刀刃磨的很薄

问题2
为什么蒸馒头时锅盖内侧会出现水珠
为什么蒸馒头时锅盖内侧会出现水珠

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省江都市大桥中学八年级下学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:问答题

星期天,九年级的小刚同学在厨房中帮妈妈做饭,突然想起在物理课上,老师经常说:物理学无处不在,只要你细心观察,认真思考,就能发现身边有许多看似平常的现象中蕴藏着物理学知识。于是他开始细心地观察,结果还真的发现了不少自己已经能解释的物理现象,例如:a.为什么水壶的手柄上粗糙不平?b.为什么高压锅能很快煮熟食物?
(1)请你帮助小刚运用所学知识分别解释上述两个问题。
a.                                                                
b.                                                                 
(2)厨房中的“为什么”还有许许多多,根据所学知识你还可以提出哪些问题?(至少提出2个问题,不要求解释。)
问题1                                                               ;
问题2                                                                。

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科目:初中物理 来源:2014届江苏省江都市八年级下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:简答题

星期天,九年级的小刚同学在厨房中帮妈妈做饭,突然想起在物理课上,老师经常说:物理学无处不在,只要你细心观察,认真思考,就能发现身边有许多看似平常的现象中蕴藏着物理学知识。于是他开始细心地观察,结果还真的发现了不少自己已经能解释的物理现象,例如:a.为什么水壶的手柄上粗糙不平?b.为什么高压锅能很快煮熟食物?

(1)请你帮助小刚运用所学知识分别解释上述两个问题。

a.                                                                

b.                                                                 

(2)厨房中的“为什么”还有许许多多,根据所学知识你还可以提出哪些问题?(至少提出2个问题,不要求解释。)

问题1                                                               ;

问题2                                                                。

 

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年广东省汕头市九年级下学期第一阶段考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

星期天,九年级的小刚同学在厨房中帮妈妈做饭,突然想起在物理课上,老师经常说:物理学无处不在,只要你细心观察,认真思考,就能发现身边有许多看似平常的现象中蕴藏着物理学知识。于是他开始细心地观察,结果还真的发现了不少自己已经能解释的物理现象,例如:a.为什么水壶的手柄上粗糙不平?b.为什么高压锅能很快煮熟食物?

(1)请你帮助小刚运用所学知识分别解释上述两个问题。

a.                                                                

b.                                                                 

(2)厨房中的“为什么”还有许许多多,根据所学知识你还可以提出哪些问题?(至少提出2个问题,不要求解释。)

问题1                                                               ;

问题2                                                                。

 

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