分析 (1)静质量指物体静止时的质量,不随物体形状、状态、位置的变化而变化;
(2)动质量指物体运动时的质量,与物体的运动速度有关,会随着物体的速度变化而变化.
(3)根据题干中提供的信息,确定公式m=$\frac{{m}_{0}}{\sqrt{1-({\frac{v}{c})}^{2}}}$中各个符合所代表的物理量.
(4)根据公式m=$\frac{{m}_{0}}{\sqrt{1-({\frac{v}{c})}^{2}}}$,就可以计算出物体的动质量.
解答 解:(1)我们认为物体的质量是不会随形状、位置、状态的改变而改变,其质量是指物体的静质量,运动的物体的质量会随它的运动速度而改变;
(2)根据爱因斯坦的理论,设一个物体静止时的质量为m0(又称为静质量),当它以速度v运动时的质量为m(又称为动质量),则动质量与静质量及其速度的关系遵循以下规律:m=$\frac{{m}_{0}}{\sqrt{1-({\frac{v}{c})}^{2}}}$(其中c为光速,c=3×108m/s);
(3)在低速(相对光速而言)范围内,物体的动质量与静质量相差甚微,其差值可以忽略不计,因此在低速范围内研究宏观物体的运动情况时,可以认为物体的质量是不变的,是常数.
(4)将m0=100kg,V=2.4×108m/s代入公式m=$\frac{{m}_{0}}{\sqrt{1-({\frac{v}{c})}^{2}}}$得,m=167kg;由计算结果可知:当物体速度接近光速时,其动质量显著大于静质量,其质量随速度而改变就不可忽视了.
故答案为:(1)静质量、动质量;
(2)动质量、静质量;3×108m/s;
(3)远小于;
(4)动质量为167kg;当物体速度接近光速时,其动质量显著大于静质量,其质量随速度而改变就不可忽视了.
点评 对于信息给予题,一般提供的都是课本上没有的知识,重点考查学生的理解分析能力和融汇贯通能力.
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A. | 太阳光照在地面的玻璃片上形成刺眼的光束 | |
B. | 在不同方向都能看见点燃的蜡烛火焰 | |
C. | 全班同学都能看见教师黑板上的字迹 | |
D. | 人在船上看见水中的鱼 |
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A. | 小孩从滑梯上滑下 | B. | 小鸟在空中飞行 | ||
C. | 鱼在水中游. | D. | 水在锅里沸腾 |
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A. | ①⑤ | B. | ③⑤ | C. | ②④ | D. | ③⑥ |
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A. | 铁球最大 | B. | 铝球最大 | C. | 铜球最大 | D. | 三个球都一样大 |
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