一般来说，大会礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的蜂窝状，这是为了（ ）
A. 减弱声音的反射 B. 通过反射增强声音
C. 仅仅是为了装饰美观 D. 提高声音的音调
科目：初中物理 来源：2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：4.1 光的直线传播 题型：填空题
发生日偏食时，太阳光透过茂密的树叶间的缝隙，会在树下的地面上形成许多大小不同的_______（选填“圆形”或“月牙形”）光斑。
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：3.2 熔化和凝固 题型：单选题
如图是某网友在四月拍摄的某地雪景：积雪初融后，在某停车场上出现了一个个“雪馒头”，甚为奇特。雪堆正下方是方形地砖，每块方形地砖周围是条形砖。气象专家调研发现：四周条形砖比中间方形地砖具有更好的导热性和渗水性。关于形成“雪馒头”景观的解释肯定不合理的是（ ）
A. 空气温度较低是“雪馒头”得以保留的原因之一
B. 方形地砖导热性差是形成“雪馒头”景观的原因之一
C. 太阳辐射导致条形砖上方的雪比方形地砖上方的雪更易熔化
D. 地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递，使条形砖上的雪更易熔化
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科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上学期3.3 汽化和液化 同步练习 题型：单选题
下列实例中，为了加快蒸发的是
A. 用地膜覆盖农田 B. 给盛有饮料的瓶子加盖
C. 把湿衣服晾在通风向阳处 D. 把新鲜的樱桃装入保鲜盒
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科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上学期2.3 声音的利用、2.4噪声的危害和控制同步练习 题型：实验题
小明同学为了探究一组材料的隔音性能（材料：泡沫塑料板、玻璃、木板、硬纸板）设计并做了一个实验，他把这些材料做成盒子，先把闹钟放入其中一个盒子当中，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测得听不到指针走动声音时的距离。
比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能。进行实验后收集到的数据为：
（1）你认为该实验中，应注意哪些问题？（说出两个） _______________________________。
（2）按隔音效果好坏依次排列：___________________________________________________。
（3）总结好的隔音材料的共同特点之一是：___________________________________________________。
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科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上学期3.2 熔化和凝固 同步练习 题型：实验题
如图甲所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台（带铁夹）、搅棒、秒表、温度计、水。
(1)图乙是________（选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是________℃。
（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要________（选填“吸收”或“放出”）热量。
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科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上学期3.2 熔化和凝固 同步练习 题型：填空题
如图所示的是A、B两种物质的温度与时间的关系图线，由图可知，_______物质是晶体，熔点是_______，10分钟以后该物质处于______状态，2分钟以前该物质处于_____状态，2-10分钟之间该物质处于_____状态，而_______物质属于非晶体。
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科目：初中物理 来源：苏科版物理八年级上学期 3.3 光的直线传播 同步练习 题型：填空题
图所示是我国古代用来测量时间的仪器--日晷．日晷之所以能够利用铜针被太阳光照射时投在石盘上的影子记录时刻，是因为太阳光在同种均匀介质中沿________传播．
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科目：初中物理 来源：人教八下 物理12.2 滑轮组练习题 题型：填空题
用如图所示的装置提升重1.4×104N的货物A，货物A的体积为0.2m3 ，当货物A完全浸没在水中时，货物A在2s内匀速升高1m，绳端C处拉力F的功率P=7.5KW。（忽略绳重和摩擦，g取10N/kg），当货物A完全出水后，在空气中被匀速提升时，滑轮的机械效率______%。（计算结果保留整数）
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