【题目】坐在教室里面听老师上课,听不到回声,其原因是…( )
A. 老师说话的声音太小了
B. 老师的回声与原声混在一起,加强了原声
C. 教室里安静,老师说话的声音太大
D. 声音传播太快了,使回声太小听不到了
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】白光被分解成多种色光的现象叫光的______。一些枪械上的瞄准器装有夜视仪,这利用的是_____,平时我们使用的防晒伞,是为了防止_____对人体的伤害。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列事例能说明声音能传递信息的是( )
A. 军方研制了一种声波枪,杀人于无形之中
B. 在食品工厂里人们常用超声波给牛奶消毒
C. 外科医生利用超声波振动除去病人体内的结石
D. 用手拍打西瓜,通过听声音来判别西瓜的好坏
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时,她利用如图A所示的实验装置来做实验,并记录了相应的数据,如表:
(1)分析数据,小华可以得出的结论是:在拉力不大于__N的情况下,弹簧的__跟钩码的拉力成正比;
(2)小华同学根据实验数据作出了的“弹簧长度与外力的变化关系”图象,应该是下面三幅图中图________(填序号)所示的图象.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,实验小组的同学连好电路后,发现灯泡不亮.于是大家开始用一根导线检查故障所在:
①闭合开关,将导线连接在a、b之间,发现灯不亮;
②闭合开关,将导线连在b、c间,灯仍不亮;
③闭合开关,将导线连在c、d间,灯亮了.
根据以上同学们的操作分析:
(1)电路故障可能出现在 ;故障可能是 .
(2)同学们操作中的不当之处是 .
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