【题目】小芳想探究“平面镜成像特点”，她找到了家里的如图所示的一些实验器材：
（1）为了验证猜想，实验中她应该选择________蜡烛，选________作为平面镜.（填写代表实验器材的字母）
（2）选好器材后，她将器材按照如图甲所示位置摆放好，若将镜前蜡烛称为蜡烛A，镜后蜡烛称为蜡烛B,,则小芳要想观察到蜡烛A所成的像，她应在蜡烛________（选填“A”或“B”）一侧观察.
（3）实验中发现蜡烛通过镜面成两个像，原因是________.
（4）小芳对（3）中出现的问题进行分析和改进后重新开始实验，点燃蜡烛A，在镜子后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像________，此现象说明像与物体大小相等，在这个过程中蜡烛B________（选填“应该”和“不应该”）点燃.
（5）如图乙是小芳的实验记录，通过分析发现像与物到镜面的距离________，像与物的连线与镜子________.你认为小芳实验的不足之处是________.
（6）小芳在实验过程中,让镜子沿00'轴（镜子与桌面的接触部分）方向水平向右移动,结果她发现镜中的像相对于A________移动（选填“向右”、“向左”或“不”）；她又将镜子绕00'轴转向自己，发现镜中的像________（选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”）.
【答案】B和CGA玻璃板太厚，前后两个面各成一个像重合不应该相等垂直未进行多次实验不转向自己
【解析】
(1)实验中选择相同的B、C两个蜡烛，为了便于比较物像大小关系；用透明的玻璃板G代替平面镜,虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置。
(2)寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛A一侧观察，在蜡烛B的一侧不能看到蜡烛A的像。
(3)因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板，故此时出现两个像原因是玻璃板太厚，前后两个面各成一个像导致的。
(4)点燃蜡烛A，在玻璃板后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像重合，此现象说明像与物体大小相等,在这个过程中蜡烛B不应该点燃。
(5)透明的玻璃板能观察到蜡烛B能否与A的像完全重合，同时解决了位置和大小两个问题。实验现象表明，像与物的大小相同，像和物的连线与玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距离相等。一次实验不具备代表性，应采取同样的实验方案多做几次，避免实验现象的偶然性，才能保证结论的正确。
(6)在实验过程中，让镜子沿OO′轴(镜子与桌面的接触部分)方向水平向右移动，A和平面镜之间的距离不变，根据物、像到平面镜的距离相等，A的像和平面镜之间的距离也不变，所以她发现镜中的像相对于A不移动；因为像与物关于镜面是对称的，当镜子绕OO′向人转动时，镜中的像转向自己。
轻松夺冠全能掌控卷系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】亮亮设计了一个用电压表的示数变化反映环境温度变化的电路，其电路原理图如图a所示．其中，电源电压 U=4V（ 恒定不变 ）．电压表量程为 0～3V，定值电阻R0=300Ω，热敏电阻R1的电阻随环境温度变化的关系如图b所示．闭合开关S后．求：
（1）当环境温度为40℃时，热敏电阻R1的阻值是多少？
（2）当环境温度为40℃时，电压表的示数是多少？
（3）电压表两端电压不能超过其最大测量值，则此电路所允许检测的最高环境温度是多少？
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小新他们学习小组在课外研究“影响导体电阻大小的因素”的部分实验，回答下列问题：
【实验过程】电路如图所示，将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合S后，记录的数据如下表．
（1）图是一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中________．
（2）导体电阻的大小跟材料、长度、横截面积的关系．
A．电阻的大小与长度的关系是：横截面积相同的同种导体，其电阻大小跟导体长度成_____；
B．电阻的大小与横截面积的关系是：长度相同的同种导体，其电阻大小跟导体横截面积成_____；
（3）进行多次测量的目的是_____．
（4）此实验也可以得出电流与电阻的关系是：_____．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在并联电路中，通过灯泡L1电流用I1表示，干路电流用I表示．实验桌上有如下器材：电压恒定的电源一个、电流表两只、开关一个、不同规格的小灯泡和导线若干．小明想利用实验桌上的这些器材，设计一个实验证明：在并联电路中，当通过灯泡L2电流不变时，通过灯泡L1的电流I1越大，干路电流I越大．
请（1）画出实验电路图_______；（2）写出实验步骤___________；（3）画出实验数据记录表格_________．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在晚上用电高峰时，居民集中区用户的电灯没有正常发光时亮．其原因主要是（ ）
A. 用户电灯两端的电压变低了 B. 供电干线上的电流变小了
C. 用户电灯的电阻变小了 D. 发电厂提供的电能变少了
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】宁宁用如图所示的实验装置探究“凸透镜成像的规律”，所用凸透镜的焦距为10 cm.
(1)蜡烛和凸透镜的位置如图所示，宁宁将光屏移动到60～70 cm之间的某一位置时，光屏上得到一个清晰的像，生活中的_______(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一规律制成的．此时若将蜡烛和光屏位置对调，光屏上_______(填“能”或“不能”)得到清晰的像．
(2)宁宁把近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间的合适位置，调节光屏的位置，使光屏上得到烛焰清晰的像，此时光在光屏上发生的是_______(填“镜面”或“漫”)反射．取走近视眼镜，保持凸透镜和光屏位置不变，为使光屏上再次得到清晰的像，应将蜡烛_______(填“远离”或“靠近”)凸透镜．
(3)烛焰通过凸透镜成正立的像时，宁宁的眼睛应该在_____(填“蜡烛”或“光屏”)一侧向凸透镜方向进行观察．
(4)实验过程中，蜡烛燃烧逐渐变短，蜡烛对底座的压强______(填“变大”“变小”或“不变”)．为使烛焰的像仍成在光屏的中央，应将凸透镜向_______(填“上”或“下”)调整．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】（1）如图甲所示，将截面磨光的两铅柱对接并紧压在一起，下面挂很重的物体也不能将它们分开．这个现象说明：_____．
（2）如图乙所示，在量筒中装一半清水，在水的_____注入硫酸铜溶液（选填“上面”或“下面”），可观察到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间有明显的界面，静放10天后，界面变得模糊不清．这种现象叫做_____________现象，用分子动理论解释成因：一是分子之间有空隙，二是分子在_____．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】为了探究光的反射规律，小明用如图所示的装置进行实验，平面镜置于水平桌面上．把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜M上．
（1）在实验中使用白色硬纸板目的是能显示 ，也能方便地测量 ．
（2）以法线ON为轴线，将白色硬纸板的B面绕法线ON向后旋转，此时在B面看不到反射光线，此实验现象说明 ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】仅将灯
、
连接在电压为
的电源上，此时两灯均发光．已知灯
的电阻为
，测得通过灯
的电流为
，则下列判断正确的是（电源电压保持不变， 
和
电阻不随温度变化）（ ）
A. 
的电阻可能为
B. 
和
的电阻之比可能为
C. 通过
和
中的电流之比可能为
D. 
和
两端的电压之比可能为
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