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    【题目】电能表在电路中是为了测量 （ ）

    A. 电功 B. 电功率 C. 电流 D. 电压

    【答案】A

    【解析】电流用电流表测；电压用电压表测；电能表是测量某用户的用电器消耗电能的仪表，或者说是测电功的仪表；电功率实验室中用电流表和电压表测，生活中可以用电能表和手表测，故选A。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2016·衡阳卷】超声波加湿器通电工作时，雾化片产生每秒170万次的高频率振动，将水抛离水面雾化成大量1μm～5μm的超微粒子（水雾），吹散到空气中使空气湿润，改变空气的湿度．

    图甲所示是某型号超声波加湿器，下表为其部分技术参数，其中额定加湿量是指加湿器正常工作1h雾化水的体积；循环风量是指加湿器正常工作1h通过风扇的空气体积；加湿效率是指实际加湿量和实际输入功率的比值．

    额定加湿量Q额

    15L/h

    额定电压U额

    220V

    额定功率P额

    660W

    水箱容量V

    30L

    加湿效率k

    ≥1．2×10﹣2L/（hW）

    （1）水雾化成超微粒子的过程 （选填是或不是）汽化现象．加湿器正常工作时电池为 A，加满水后最多能加湿 h．

    （2）在没有其他用电器接入电路的情况下，加湿器工作30min，标有“3000imp/kWh”的电能表指示灯闪烁了720次，此过程中加湿器的实际功率多少W？加湿器的加湿量Q实至少为多少L/h？

    （3）超声波内部有一个湿度监测装置，利用湿敏电阻可实现对环境湿度的精确测量．图乙中为该湿度监测装置的电路图，已知电源电压为24V，定值电阻R0的阻值为120Ω，电流表的量程为0～100mA，电压表的量程为0～15V，湿敏电阻的阻值R0随湿度RH变化的关系图线如图丙所示，请你根据该电路计算湿度监测装置能够测量的湿度范围．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2016·贺州卷】如图甲所示的滑动变阻器是贺州市初中物理实验操作考查中要用到的仪器之一，小露将一个标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器的A、B、C接线柱，分别与图乙中部分电路图的A′B′C′导线对应连接．已知滑动变阻器的滑片P恰好移到中点，定值电阻R=10Ω，电源电压为6V．

    （1）连接好甲、乙两图中对应AA′、BB′、CC′后，闭合开关S，求电路中通过电阻R的电流是多少A，此时电压表的计数是多少V？

    （2）求电阻R的电功率是多少W？

    （3）通电1min后电阻R产生的热量是多少J？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】我们会看到汽车行驶过程中冒“黑烟”，其原因是____________________， 这时发动机的效率相对较________(填“大”或“小”)，发动机的散热器常用水做冷却剂是因为水的__________大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2016·咸宁卷】如图是小明在学习电磁感应现象时．探究产生感应电流的方向与哪些因素有关的实验情景（图中箭头表示导体的运动方向）．下列分析、比较以及结论正确的是（ ）

    A．比较甲、乙两图．说明感应电流方向与磁场方向无关

    B．比较乙、丙两图，说明感应电流方向与导体运动方向有关

    C．比较甲、丙两图，说明感应电流方向与磁场方向和导体运动方向均无关

    D．由图丁可得出结论：感应电流方向与导体是否运动无关

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某潜水艇从长江潜行(在水面下航行)到东海某地执行任务。若它悬浮在江面下所受的重力、浮力分别为G1、F1，悬浮在海面下所受的重力、浮力分别为G2、F2，则下列说法正确的是（ρ水＜ρ海水）（ ）

    A. G1=G2 F1<F2 B. G1<G2 F1<F2

    C. G1=G2 F1=F2 D. G1>G2 F1>F2

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于力的概念，下列说法正确的是　(　　)

    A. 力是物体对物体的作用 B. 一个物体受力时，它一定与其他物体相互接触

    C. 彼此不接触的物体之间不可能有力的作用 D. 彼此接触的物体之间一定有力的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于运动和力，下列说法正确的是（ ）

    A. 物体不受力，一定静止

    B. 作用在运动物体上的力一定不平衡

    C. 物体的速度越大，其惯性一定越大

    D. 物体的运动方向发生改变时，一定是受到了力的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．

    （1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的有关；
    （2）通过两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．

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