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    能说明“液体可以传播声音”的事例是（    ）

    A．我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声     B．我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声

    C．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑         D．人在小溪边听到“哗哗”的流水声


    C

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，电源电压保持6V 不变，电流表的量程为0 -0.6A，电压表的量程为0 -3V，定值电阻R1的规格为“10Ω 0.5A”，滑动变阻器R2 的规格为“ 20Ω 1A”。闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片P 移动过程中，下列说法正确的是（     ）

    A．电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.4W-0.9W  

    B．电流表示数允许的变化范围为0.2A- 0.5A

    C．变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为2Ω-20Ω

    D．电路消耗总功率允许的变化范围为1.2W-3W

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图12所示，容器中装有密度为ρ0的液体，将一边长为L，密度为ρ1的正方体实心铝块，放入液体中沉底。科学家已研制出一种更轻的泡沫铝，密度为ρ2，且ρ2＜ρ0，欲使铝块离开液体底部，可以给铝块粘贴一块实心泡沫铝，则实心泡沫铝的最小质量为        。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    坐在直升飞机上的驾驶员看见高楼楼顶在向上运动，若以地面为参照物，直升飞机（   ）

    A.向下运动      B.已向上运动      C.静止不动      D.水平运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列有关声现象的说法，错误的是（    ）

    A.发声体都在振动                          B.声音和光一样都能在真空中传播

    C.人们常用音色来区分是何种乐器发出的声音  D.公路边植树既可以净化空气，也可减弱噪声

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    科学考察工作者为了测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过1 4 s收到回波信号。该处海水深        m(声音在海水中的传播速度约1500m／s)。这种方法(填“能”或“不能”)          用来测量地球和月球之间的距离。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一汽车在平直的公路上以15m/s的速度匀速行驶，在汽车的前方有一座峭壁，司机鸣笛后8s听到由峭壁反射回来的回声，求司机听到回声时汽车与峭壁之间的距离。（设当时气温为15℃）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    “神十”上天，宇航员王亚平在太空授课，下列说法正确的是( ）

    A.王亚平说话发出声音是因为声带在振动

    B．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的

    C．在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒

    D．王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示电路，当开关S闭合,甲、乙两表是电压表时，两表示数之比U甲∶U乙=3∶2，则R1∶R2=     ；当开关S断开，甲、乙两表是电流表时，两表示数之比I甲∶I乙=     。

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