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(2006?成都)在探究电流的热效应与哪些因素有关时,某探究小组采用了如图所示的实验装置.图中两烧瓶内的电阻丝电阻值相同.实验中,电阻丝产生的热量的多少,用液体温度升高的多少来反映,为了满足这个要求,两烧瓶中的液体必须是
质量相同的同种液体
质量相同的同种液体
.如图所示的实验装置,可以研究电流的热效应与
电流强度、通电的时间
电流强度、通电的时间
的关系.
分析:两个电阻丝是串联,即电流相等,该实验是研究电流产生的热量与电阻的关系的实验,应使用相同的等质量的液体,通过观察升高的温度来比较吸收的热量;
电流产生的热量与电流、电阻和通电时间有关,因此该实验装置可以探究电流的热效应与电流和通电时间的关系.
解答:解:两电阻串联,则通过电阻的电流相等,为了比较产生的热量的多少,应使用相同的等质量的液体来吸收热量,通过观察液体的温度的变化来反映吸收的热量的多少;
因为电流产生的热量与电流、电阻和通电时间有关,该实验就是电流产生的热量与电阻的关系,因此该装置还可以探究电流热效应与电流强度和通电时间的关系.
故答案为 质量相同的同种液体,电流强度、通电的时间.
点评:本题利用控制变量法来进行研究电流产生的热量与电阻的关系的实验,应控制吸热液体的材料相同,质量相等,通过观察液体的温度的变化来比较吸热的多少.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?成都)在测定小灯泡电功率的实验中,按如图a所示电路图连接电路(注:电表本身无故障).

(1)若连接完电路后,闭合开关,电压表示数出现如图b所示的情况,其原因是:
电压表正负接线柱接反了
电压表正负接线柱接反了

(2)若连接完电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,小灯泡的亮暗程度不变化.其原因可能是滑动变阻器连入电路时,导线分别接在如图c所示的
AB
AB
接线柱或
CD
CD
接线柱.
(3)若连接完电路后,闭合开关,电流表示数出现如图d所示的情况,而滑动变阻器是将图中的B、D接线柱连入电路,滑动变阻器滑片P应向
滑动(选填:右、左),从而可以使电流表指针偏转不超出量程.
(4)如表是为测定小灯泡电功率而设计的实验数据表,某组同学按照表格要求认真作了填写.问:表格设计不妥之处是
小灯泡电功率的平均值这一栏多余
小灯泡电功率的平均值这一栏多余

次数 U/V I/A P/W
1 2.00 0.16 0.32
2 2.50 0.25 0.63
3 3.00 0.27 0.81
小灯泡电功率的平均值P平均=0.59W

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?成都)下列现象中属于光的折射的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?成都)在“研究杠杆平衡条件”的实验中
(1)实验前,发现杠杆处于如图所示位置,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向
移动(选填“右”或“左”).
(2)杠杆平衡后,若在a点挂2个50g的钩码,那么在b点应挂
3
3
个50g的钩码才能使杠杆恢复平衡.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?成都)在综合实践活动中,同学小杨自制了亮度可调节的小台灯,其电路图及灯泡规格如图所示,电源电压U=12V保持不变.
(1)调节开关从触点O依次转动到触点3的过程中,灯泡的亮度将如何变化?写出分析依据.
(2)假设灯泡电阻为RL,且不因温度变化而变化,已知R1=
13
RL.如果调节开关转到触点1时,灯泡的实际功率是多少?

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