【题目】人们的生活处处离不开电：
（1）图1为宾馆房间的取电房卡。将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于电路元件中的 ，房间里的电视机与电灯是 的。（选填“串联”或“并联”）
（2）图2是学校常用的应急照明灯。当外部电路有电时，应急灯不亮，停电时应急灯发光，小李将应急灯中的任意一个灯泡断开，另一个灯泡仍然发光，则应急灯的两个灯泡是 的。（选填“串联”或“并联”）
（3）图3的灭蚊拍具有灭蚊和照明功能，其工作原理如图4所示。当开关 闭合时，灭蚊拍只起到灭蚊作用。
【答案】开关 并联 并联 S1
【解析】试题分析：开关的作用是控制电路的通断，串联电路中开关控制所有用电器，并联电路中干路的开关控制所有用电器，支路的开关控制本支路用电器；串联电路各用电器工作情况互相影响，并联电路各用电器工作情况互不影响；据此分析回答．（1）房卡可以控制用电器的工作，不插入插槽中，所有房间内的用电器都不工作，所以房卡相当家庭电路的开关；房间里的电视机和电灯工作时互不影响，所以是并联的；（2）将应急灯中的任意一个灯泡断开，另一个灯泡仍然发光，互不影响，所以应急灯的两个灯泡是并联；（3）由图4所示电路图可知，当闭合开关S1时，只有灭蚊网接入电路，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1与S2同时闭合时，灭蚊网与灯同时接入电路，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用．故答案为：（1）开关；并联；（2）并联；（3）S1．
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波波熊暑假作业江西人民出版社系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小瑜、小乐和小奇在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想．
猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关．猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关．
猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关．
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示
编号 | 材料 | 长度（m） | 横截面积（mm2 ） |
A | 镍铬合金 | 0．25 | 1．0 |
B | 镍铬合金 | 0．50 | 1．0 |
C | 镍铬合金 | 0．25 | 2．0 |
D | 锰铜合金 | 0．25 | 1．0 |
（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：
小瑜认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小．
小乐认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小．
小奇认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表．
你赞同 （选填“小瑜”、“小乐”或“小奇”）的观点．
（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟 （选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小．
（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟导体的 的关系．
（4）小美在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想 （选填“一”、“二”或“三”）的实验验证．
（5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法．下列4个实验中没有用到此方法的是
A．比较不同物质的吸热情况
B．探究影响压力作用效果的因素实验
C．探究平面镜成像的特点实验
D．探究影响摩擦力大小的因素实验
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在“探究凸透镜成像规律“的实验中，凸透镜的焦距为10cm
（1）调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，如图所示，这样调整的目的是为了 ． 
（2）把点燃的蜡烛由图示位置移至光具座的14cm刻度处，需将光屏向（填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰，倒立，的实像；是利用这一成像规律工作的．
（3）完成实验后，继续模拟远视眼的缺陷：给透镜“戴”上远视眼镜，调节光屏的位置，使烛焰在光屏上成一个清晰的像；取下远视眼镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，为使光屏上再次得到清晰的像，应将光屏（填“远离”或“靠近”）透镜．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】利用如图装置探究平面镜成像特点 
（1）实验时应选（较厚/较薄）的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上．
（2）在玻璃板前放置棋子A，将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至B与A的像完全重合，由此可得结论： ．
（3）如果在棋子B的位置上放一光屏，无论怎样，在光屏上（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是像．
（4）改变A的位置，重复（2）中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在表中．
序号 | 1 | 2 | 3 |
A到玻璃板的距离/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
B到玻璃板的距离/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
分析表中数据，可以得到结论： ．
（5）此实验用玻璃板代替平面镜，目的是 ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某同学做两个灯泡的并联实验时连成如图电路，回答下列问题：
（1）闭合开关后电路将 。（选填“通路”“断路”或“短路”）
（2）去掉导线a后电路是 联的。
（3）改变a、b、c三导线中的一根，使电路成为并联电路。（先在原导线上打“×”，后再更改接法）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某小区楼道设有多功能电子门铃，此装置可以通过其内置摄像镜头来识别来访者，该摄像镜头相当于凸透镜，经摄像镜头所成的是______的实像；若镜头的焦距为l0cm，为了能成清晰的像，人到镜头的距离应大于______cm。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】潜水员身穿潜水服下潜到水下２０m深处，该处水产生的压强为_________Pa；此压强对潜水服上面积为0.02 m2的的视窗玻璃的压力为_________N。
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