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    16．（1）如图1所示，木块A、B叠放在水平桌面上，一起向右做匀速直线运动，请画出木块A的受力示意图．
    （2）在图2中，根据给出的入射光线AO画出反射光线OB，并标出反射角及其度数．

    分析 （1）木块A、B叠放在水平桌面上，一起做匀速直线运动，知A处于平衡状态，对A进行受力分析，确定A是否受B的摩擦力；
    （2）根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出反射光线并标出反射角及其度数．

    解答 解：
    （1）木块A匀速直线运动，处于平衡状态，则A受重力和支持力的作用，不受摩擦力作用，因为一旦受摩擦力，A将不再平衡，可见A、B之间没有摩擦力．如图所示：
    （2）在法线右侧画出反射光线，反射光线与法线之间的夹角为反射角，度数等于入射角为60°，如图所示：
    ．

    点评 （1）本题关键是A、B之间没有摩擦力的判断，依据是一起做匀速直线运动，必要时可以用假设法进行判断．
    （2）作反射光线时，先确定反射点，根据反射角等于入射角在同一平面内法线的另一侧画出反射光线，注意完成题目的要求．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图甲所示电路中，R0为定值电阻，R1为滑动变阻器．图乙是该滑动变阻器消耗的电功率与电流关系的图象．则下列判断中正确的是（　　）
    A．定值电阻R0的阻值10ΩB．该滑动变阻器的最大阻值是10Ω
    C．电源电压是10VD．该电路的最大电流是0.4A

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．下列说法正确的是（　　）
    A．用电热壶烧水，壶中的水在吸热过程中其分子动能不改变
    B．科技工作者可以借助高科技手段使物体内的所有分子都停止运动
    C．在汽油机工作的四个冲程中，做功冲程将机械能转化为内能
    D．在密闭的房间点燃一支香，整个房间都有香味，说明分子在不停地做无规则运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．我目自主研发的某品牌纯电动汽车，深受人们青睐．该车质量为1200kg，车轮与水平地面的接触总面积为300cm2，该车装配有一组锂离子电池为安装在车轮上的电动机提供电能，驱动汽车前进，电池充满电后，最大续航130km．该车在水平公路上以80km/h的经济时速匀速行驶时，电动机提供给车轮的动力为1.5×103N．g取10N/kg，
    请根据以上信息，解答下列问题：
    （1）汽车行驶时，将锂离子电池储存的化学能转化为电能提供给电动机，电动机再将电能转化为电能．
    （2）汽车静止在水平地面上对地面的压强是多大？
    （3）汽车以经济时速行驶15min，克服阻力做的功为多少J？
    （4）电动汽车有很多优点，但也有缺点．请你说出电动汽车的一种缺点．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图甲所示，是某种电热饮水机的简化电路示意图．图乙是它的有关参数．它有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S0自动控制），试问：

    （1）饮水机处于保温状态时温控开关S0应处于断开状态？（填“断开”或“闭合”）
    （2）R1的电阻值是多大？
    （3）在用电高峰期，该饮水机的实际工作电压只有200V，加热效率为80%，若将装满水箱的水从20℃加热至100℃，需要多长时间？（c水=4.2×103J/（kg•℃），ρ=1.0×103kg/m3，忽略温度对电阻的影响）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．一个人通过滑轮组把重为128N的物体匀速提升，滑轮的机械效率为80%，人拉绳的方向向上，拉力大小为40N，当绳端被拉过4m时，物体上升了多少m？这个滑轮组至少由几只定滑轮和几只动滑轮组成？画出滑轮组的装配图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示电路中，电源电压为4.5V，滑动变阻器的规格为“30Ω  1A”
    （1）小丽想用该电路研究“电流与电阻的关系”，请帮她把电路连接完整．
    （2）以下是小丽的一些操作步骤：
    ①将阻值为10Ω的定值电阻R1接入电路，将滑动变阻器滑片移至阻值最大位置处，闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数为2.0V时，读出电流表示数并记录；
    ②断开开关，拆下R1，接上阻值为20Ω的定值电阻R2…，使电压表示数为2.0V，读出电流表示数并记录；
    ③断开开关，拆下R2，接上阻值为30Ω的定值电阻R3，重复②的操作．
    小丽发现无论如何移动滑动变阻器的滑片都无法使定值电阻两端电压达到2.0V，经检查电路完好．为顺利完成实验，可行的措施有换用最大阻值较大的滑动变阻器．（写一种即可）
    （3）小王同学选用另一组规格相同的实验器材，进行“测定小灯泡额定功率”的实验（小灯泡额定电压为3.8V）．小王按小丽的电路，将定值电阻换成小灯泡，电压表量程改为“0-15V”，连接好电路进行实验．闭合开关后，出现以下现象：
    电灯的亮暗电流表示数I/A电压表示数U/V
    不亮01.0
    出现以上现象的原因可能是D（填字母编号）
    A．小灯泡断路  B．小灯泡短路  C．电流表断路  D．电流表短路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，有两个规格分别为“10Ω  1A”、“50Ω  2A”的滑动变阻器，电源电压为9V．

    （1）本实验中应该选择规格为50Ω 2A的滑动变阻器；
    （2）图甲中已有部分电路连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整；
    （3）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是调零．正确连接好电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，灯泡都不亮，电压表示数接近9V，电流表示数几乎为0，电路的故障可能是灯泡断路；
    （4）排除电路故障后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，并绘制了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图象如图丙所示，则小灯泡的额定功率为0.5W．在多次测量中还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比变大（填“变大”、“变小”或“不变”），导致这一结果的原因是灯丝的电阻随温度的升高而变大；
    （5）整理器材时发现滑动变阻器的PA部分比PB部分热，原因是滑动变阻器PA部分接入电路有电流通过由于电流热效应发热，PB未接入电路，根据Q=I2Rt，两部分的电流相同，通电时间相同，由于PA的电阻大于PB的电阻，所以PA部分产生的热量多，比较热．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．育才中学初3.1班学生在探究“测量小灯泡的电功率”的实验后，某兴趣小组欲进一步探究学习，现将其改变为“探究小灯泡的电功率P与电压U之间的关系”的实验，实验中提供了以下实验器材：
    A．待测小灯泡L（额定电压3.0V，额定功率1.8W）  D．滑动变阻器R（0～10Ω）
    B．电压表V（量程0～3V，量程0～15V）   E．定值电阻R01=5Ω，R02=10Ω，R03=15Ω
    C．电流表A（量程0～0.6A，0～3A）    F．蓄电池，电压U=12V．
    G．开关一个S，导线若干．
    （1）为了比较精确的测量小灯泡的功率，电流表的量程应选0-0.6A．
    （2）为了保证电路安全，实验中定值电阻R0应选R03．（选填“R01”或“R02”或“R03”）
    （3）请用铅笔画线代替导线，将实验器材连接起来，使之成为准备使用的实物电路．
    （4）测量结束后，应先断开开关，拆除电源两端的导线，再拆除其他导线，最后整理好器材．
    （5）该小组同学在处理实验数据时，将电功率P作为纵坐标，U2作为横坐标，采用描点法，在坐标纸上作出了P-U2图象，并画出该图象是一条直线（如图所示）．根据图象，请你指出：所作图象的错误之处是图线不应画成直线；作图时，坐标取值不恰当之处是横坐标的标度取值不恰当．
    （6）假设实验中所给的实验器材电流表已损坏，老师又给了一只电压表，该组同学仍完成了实验．请你帮他们在虚线框内画出实验的电路图

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