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    7月9日，2015年第七届呼和浩特国际汽车展览会在呼和浩特国际会展中心开幕，众多炫酷车型在此次展会上精彩亮相．某人为了测试汽车发动机的效率，开车以60 km/h的平均速度行驶了120 km，用去汽油25 L，已知汽油的密度为0.7×103 kg/m3，热值为4.6×107 J/kg，发动机的功率为32.2 kW，则该汽车发动机的效率为( )

    A. 28.8% B. 36.5% C. 23.6% D. 38%

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2017年秋九年级物理（沪科版）：综合测试（一） 温度与物质变化 题型：选择题

    如图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是()

    A. 甲种物质是晶体，图线表示的是凝固的过程

    B. 乙种物质是非晶体，图线表示的是熔化的过程

    C. 丙种物质是非晶体，图线表示的是凝固的过程

    D. 丁种物质是晶体，图线表示的是凝固的过程

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    科目：初中物理 来源：2017年秋人教版八年级物理上册单元微精练：单元微专题十二　密度计算 题型：选择题

    甲、乙、丙三个正方体，边长之比为1∶2∶3，质量分别为3 g、24 g、36 g，已知它们是同一材料制成的，但有一个是空心的，则空心的正方体是( )。

    A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 无法判断

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    科目：初中物理 来源：天津市宁河区2017届九年级上学期期中考试物理试卷 题型：多选题

    下列说法中正确的是（　　）

    A. 一桶水的比热容和一杯水的比热容一样大

    B. 用锯条锯木板时，锯条发热，锯条的内能增加

    C. 水壶里的水沸腾时，水蒸气把壶盖顶起，机械能转化为内能

    D. 拖拉机发动机用循环流动的水进行冷却，是利用水具有较大的比热容

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    科目：初中物理 来源：天津市宁河区2017届九年级上学期期中考试物理试卷 题型：选择题

    用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥、乙被吸引．由此我们可以断定（ ）

    A. 甲带正电，乙带负电

    B. 甲带负电，乙带正电

    C. 甲带负电，乙不带电或带正电

    D. 甲带正电，乙不带电或带负电

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 第14章第2节 热机的效率 测试1 题型：选择题

    有经验的柴油机维修师，不用任何仪器，只是靠近柴油机排气管口观察和闻一下，并将手伸到排气管口附近感觉一下尾气的温度，就能初步判断这台柴油机的节能效果，在同样负荷的情况下，关于柴油机的节能效果，下列判断中正确的是（   ）

    A．尾气的温度越高，柴油机越节能

    B．尾气的温度越低，柴油机越节能

    C．尾气的柴油味越浓，柴油机越节能

    D．尾气的颜色越发黑，柴油机越节能

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 第14章第2节 热机的效率 测试1 题型：选择题

    为节约能源，需提高热机的效率，下列措施中不能提高热机效率的是（ ）

    A. 尽量使燃料充分燃烧

    B. 尽量减少热机部件间的摩擦

    C. 尽量减少废气带走的热量

    D. 尽量增加热机的工作时间

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    科目：初中物理 来源：天津市宁河区2017届九年级上学期第三次月考物理试卷 题型：双选题

    如图所示，电源电压不变，灯L1、L2的电阻分别为R1和R2，且R1：R2=1：2，则下列选项中正确的是（　　）

    A. 当开关S闭合时，电表甲、乙都是电压表，则其示数之比为U甲：U乙=2：1

    B. 当开关S闭合时，电表甲、乙都是电压表，则其示数之比为U甲：U乙=3：1

    C. 当开关S断开时，电表甲、乙都是电流表，则其示数之比为I甲：I乙=2：3

    D. 当开关S断开时，电表甲、乙都是电流表，则其示数之比为I甲：I乙=1：3

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    科目：初中物理 来源：2017年秋九年级物理（沪科版）：综合测试（九） 全一册期末测试 题型：综合题

    在课外活动中，同学们设计了一种物品自动筛选器，可将质量小于一定标准的物品自动剔除，其原理如图甲所示：放在水平轻质传送带上的物品，经过装有压敏电阻R的压力检测区时，使R的阻值发生变化，其阻值随压力F变化的关系如图乙所示。已知电源电压为12V，R0为定值电阻，当电路中电压表示数小于2.4V时，机械装置启动，将质量不达标的物品推出传送带，实现自动筛选功能，g取10N/kg。试问：

    （1）当物品随传送带匀速运动时，物品__________（填“受”或“不受”）摩擦力.

    （2）当检测区上没有物品时，电压表的示数为2`V，R0的阻值为多少______？

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