同学们通过学习物理养成了关注生活和社会的良好习惯,对下列物理量的估测中,你认为最接近实际的是( )
A.教室课桌的高度约为80cm
B.正常人l min脉膊的次数约为10次
C.重庆夏天最高气温约为70℃
D.教室里一盏日光灯的功率约为1000W
科目:初中物理 来源: 题型:
小英去小店买米酒和酱油,店主用竹筒状的容器来量取,如图所示,但量取相同质量的米酒和酱油所用的容器是不一样的,下面说法不正确的是( )
A.图乙系列是量取米酒的容器系列
B.质量相同的米酒的体积大于酱油的体积
C.米酒的密度小于酱油的密度
D.米酒的密度大于酱油的密度
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科目:初中物理 来源: 题型:
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。(每空2分,共8分)
实验数据记录如下表。
(1)从表中数据可知,水和食用油的质量___(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度__(选填“高”或“低”).
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量___(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明,______(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。
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科目:初中物理 来源: 题型:
尤溪县正在加快合理利用水资源,近年来通过修建河堤、开发沿河居民小区、新建人工湖,全力打造宜居环境,造福人民群众。请你用所学物理知识解释:为什么河流和人工湖可以调节沿岸居民小区的气温?
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科目:初中物理 来源: 题型:
某电水壶的铭牌信息如图1所示,电水壶在标准大气压下工作.【c水=4.2×103J/(kg·℃)】电水壶装满初温为20℃的水时,在额定电压下
将水烧开用了7 min.
求:①水吸收的热量是多少?
②电水壶烧水过程中的能量转化效率是多少?
(2)农村电网改造前,用电高峰时电压会下降l0%.求:这时电水壶的实际功率P。.(电阻不随温度改变)
(3)为使电水壶的功率在用电高峰时仍能达到2000W,甲、乙两位同学对电水壶的电路进行了改造,在原电阻丝R1两端并联一个电阻丝R2,如图2所示,并分别推导出了R2的表达式.
请你指出哪个表达式是错误的,并分析若用此电阻丝来改造 电水壶的结果.
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科目:初中物理 来源: 题型:
量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,如图所示,主要原因是 ( )
A.细高的量筒便于操作
B.细高的量筒可以做出相对较大的底座,增加稳度
C.细高的量筒与粗矮的相比,相应的刻度间隔较大,能较准确地读数
D.粗矮量筒中的液体较多,筒壁所受压强较大,需用较厚的玻璃,因而不便读数
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列有关实验操作或实验记录中正确的是( )
A.图甲在调节天平横梁平衡时,应先将游码拔到标尺零刻度处,再调节平衡螺母
B.图乙是同学小刘用刻度尺测量铅笔长度时读数的方法
C.图丙是兴趣小组某次观测温度计的示意图,同学小王读出温度计指示的气温是3℃
D.图丁是同学小张在测定滑轮组机械效率时,使用弹簧测力计测拉力的情形
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小华用测密度的方法鉴别色拉油的品质。
(1)将托盘天平放于水平的桌面上,移动游码至标尺左端“0”刻度处,发现指针静止时指在分度盘中央的左侧,则应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡。
(2)往烧杯中倒入适量的色拉油,用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g,然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒,如图a所示;再称烧杯和剩下色拉油的总质量,天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示,烧杯和剩下色拉油的总质量为 g。该色拉油的密度为 g/cm3。
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