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如下图所示的事例中,属于减小压强的是
B
大型平板车装有很多轮子,是通过增大受力面积,从而减小压强。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,实验过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题:

⑴该实验是通过_______________来显示压力的作用效果;
⑵由甲、乙两图所示实验现象可得出:受力面积一定时,_____越大,压力作用效果越___________;
⑶由乙、丙两图所示实验现象可得出:______________一定时,受力面积越大,压力作用效果越_______________。
⑷该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强P_________P(填“大于”、“小于”或“等于”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

静止在水平地面上的一辆坦克质量为30吨,每条履带与地面的接触面积为2.5m2,此时坦克的重力为    N,对地面的压力为    N,压强为    Pa。(g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小聪对实验器材做了一些改进,如图所示,在透明有机盒里放入一块海绵和砖块进行实验.

(1)实验时,是通过观察_______________来比较砖块对海绵的压力作用效果.
(2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用_______两次实验(填序号).
(3)分析比较图中a、b、c三次实验,可得的结论是______________.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图小明用同一个铁钉,在甲乙两木块上各刻画了一条划痕,他是通过比较     来比较木块的硬度,小华认为小明通过划痕一样,得到两木块的硬度相同的结论欠妥的理由是      

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示为运载“渣土”的某型号载重车的示意图。问:

(1)为保证交通安全,交管部门规定“渣土车”在市区行驶的速度不得超过30km/h。在遵守交通规则的前提下,“渣土车”在市区行驶3000m路程至少需要多长时间?
(2)若图中的6轮“渣土车”装满渣土后总质量为12t,则该车对水平路面的压力是多少?
(g取10N/kg)
(3)若“渣土车”装满渣土后每只轮胎与地面的接触面积均为0.02m2,则该车对水平路面的压强是多少?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A、B两种液体,且ρA=2ρB。两容器的底面积分别为SS,且S=2S。现将两个相同的小球分别放入甲、乙两容器中(没有液体溢出),小球在B液体中处于悬浮状态。下列判断正确的是

A.放入小球前,甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力
B.放入小球前,甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力
C.放入小球后,甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强
D.放入小球后,甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图4所示,水平地面上的立方体木块,若沿水平方向切去一半,将其放在旁边,此时地面受到的压强是原来的_________倍.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

加勒比岛国海地当地时间2010年1月12日下午发生里氏7.3级强烈地震,首都太子港及全国大部分地区受灾情况严重。地震发生后,国际社会纷纷伸出援手,表示将向海地提供人道主义援助。中国救援队在搜救过程中发现一名生还者被一块约1.8吨的建筑材料堵在一个狭小的空间里,材料与地面接触面积约为1.5m2
(1)、建筑材料对地面的压强为多大?(g取10N/kg)
(2)、由于条件限制,救援队只能用如图所示的滑轮将建筑材料吊离,若在起吊过程中滑轮组的机械效率为80%,求此过程中绳子自由端所施加的拉力。

(3)、若拉动材料的时,材料向上的速度为0.01m/s,则拉力做功的功率是多少?

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