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如图所示为
近视
近视
眼,应该用
透镜来矫正.
分析:近视眼是晶状体会聚能力增强,像呈在视网膜的前方,应佩戴凹透镜矫正.
解答:解:近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,像呈在视网膜的前方,应佩戴发散透镜,即凹透镜进行矫正.
故答案为:近视;凹.
点评:本题主要考查学生对近视眼和远视眼的成因,以及矫正方法的理解和掌握,是中招的热点.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,为研究视力矫正问题,小明和小华同学用凸透镜和光屏模拟眼睛,凸透镜看作眼睛的
晶状体
晶状体
,光屏看作
视网膜
视网膜

(1)小华将蜡烛、凸透镜、光屏放在水平的桌面上,调整蜡烛、凸透镜、光屏的位置和高度,使烛焰中心、透镜中心、光屏中心位于同一直线上,且三者高度相同.点燃蜡烛,将近视眼镜放在如图烛焰和凸透镜之间,移动光屏的位置,直至光屏上出现烛焰清晰的像.取走眼镜,屏上的像变模糊了,再向凸透镜方向移动光屏至某一位置时,屏上的像又变清晰了.以上现象说明:①
近视眼将物体的像成在视网膜前
近视眼将物体的像成在视网膜前
;②
近视眼镜对光线起发散作用
近视眼镜对光线起发散作用

(2)小明将远视眼镜放在烛焰和凸透镜之间,移动光屏的位置,直至光屏上出现烛焰清晰的像.取走眼镜,屏上的像变模糊了,此时要使屏上的像变清晰,应向
远离凸透镜
远离凸透镜
(选填“靠近凸透镜”、“远离凸透镜”或“竖直向下”)方向移动光屏,因为远视眼镜对光线具有
会聚
会聚
作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?宜昌)小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体,来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小.实验中测得甲图焦距为10cm,再将甲分别挤压成乙图、丙图的形状,并分别测量焦距,如图所示.

(1)测得焦距小于10cm的是图
,模拟近视眼的是图

(2)在同一位置,用甲、乙、丙透镜分别对着远处的某一物体,移动光屏得到清晰的像,其中像距较大的是
图.
(3)目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力.隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片,可随着眼球运动,其中心厚度只有0.05mm,则此镜片的边缘厚度
大于
大于
0.05mm(选填“小于”、“等于”或“大于”),此镜片对光有
发散
发散
作用(选填“会聚”或“发散”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,小明用薄膜冲水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体,来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小.实验中测得甲图焦距为10cm,再将甲分别挤压成乙图、丙图的形状,并分别测量焦距.
(1)测得焦距小于10cm的是图
 
,模拟近视眼的是图
 
模拟远视眼的是图
 

(2)在同一位置,用甲、乙、丙透镜分别对着远处的某一物体,移动光屏得到清晰的像,其中像距较大的是
 
图.
(3)目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力.隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片,可随着眼球运动,其中心厚度只有0.05mm,则此镜片的边缘厚度
 
0.05mm(选填“小于”、“等于”或“大于”),此镜片对光有
 
作用(选填“会聚”或“发散”)
(4)如果我们想研究镜片的材质对矫正视力的影响,则要使
 
不一样,而其他因素却都相同时进行实验,物理学中称这种方法为
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网透镜焦度和度数
透镜焦距f的长短标志着折光本领的大小,焦距越短,折光本领越大.通常把透镜焦距的倒数叫做透镜的焦度,用Φ表示,即Φ=
1
f
.如果某透镜的焦距是0.5m,它的焦度就是Φ=
1
0.5m
=2m-1,而平时说的眼镜片的度数就是镜片的透镜焦度乘100的值,例如,400度远视镜片的透镜焦度是4m-1,它的焦距是0.25m.通常远视镜片的度数是正数,而近视镜片的度数是负数.
(1)如图所示是吴翔的眼睛看物体时的成像情况,则吴翔的眼睛是
 
(近视眼/远视眼),需要佩戴
 
(凹透镜/凸透镜)来矫正;
(2)若吴翔所戴眼镜镜片的焦距为0.2m,该镜片的焦度为
 
m-1,度数为
 
度.

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