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9.“神舟十号”航天员王亚平,在天宫一号内为我们上了一节充满奇幻的太空课.如图所示,是她在展示她制作的一个太空水球,根据这张图片上的情景可以判断,这个水球(  )
A.相当于一个凹透镜B.相当于一个凸透镜
C.相当于一个平面镜D.所成王亚平的像是虚像

分析 凸透镜成实像时,物距大于像距,成倒立缩小的实像,应用于照相机.

解答 解:根据图示可知,像为倒立、缩小的实像,那么水球相当于凸透镜,照相机(或摄像机等)就是利用这一成像原理.
故选B.

点评 根据物距和像距的关系,判断凸透镜成像性质和应用,是一种常用的方法,一定要熟练掌握.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.天然气灶烧水,燃烧0.5m3的天然气,使100kg的水从20℃升高到70℃.已知水的比热容为c=4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值为q=7.0×107J/m3,求出这种燃气灶的效率η.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.根据能量守恒定律,下列说法正确的是(  )
A.只要科技足够先进,不需要外界能量的永动机是可以制成的
B.我们消耗了电能,电能就转化为其它能量了
C.能量是守恒的,世界不会有能源危机
D.在热传递中能量从低温物体转移到高温物体

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.逻辑推理是理化学习中常用的思维方法,以下推理正确的是(  )
A.金属是导体,所以导体一定是金属
B.在金属活动性顺序中,排在氢前面的金属能与稀盐酸反应放出氢气,铁排在氢的前面,所以铁能与稀盐酸反应放出氢气
C.可燃物燃烧需要氧气,所以有氧气可燃物一定燃烧
D.分子是构成物质的微粒,所以物质都是由分子构成的

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.小明同学带领本小组同学借助物体M1、M2和滑轮组测定了某工艺品的密度,他们进行了如下实验:(已知ρ=1.0×103kg/m3  g=10N/kg  绳重和摩擦不计)
(1)如甲图把M1=5kg挂在滑轮组末端,把工艺品用滑轮组吊起处于静止.(已知G=20N)则工艺品的质量为8kg.
(2)把工艺品放在水槽中如图乙所示,在M2的作用下静止.(已知M2=3kg)则工艺品的体积为4×10-3m3
(3)从而计算出了这个工艺品的密度.
(4)在乙图中,工艺品在水中受到三个力的作用,即重力G、浮力F和拉力T,则这三个力的大小关系是G=F+T.
【知识拓展】
善于研究的小明完成上述试验后,又在思考:
在乙图中匀速拉动工艺品未露出水面之前与甲图进行比较机械效率是否发生了改变.经他研究发现η< η(填等于、大于或小于),原因是乙图中工艺品对滑轮组的拉力小于甲图工艺品对滑轮组的拉力.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.如图是八(下)教材中的一个浮力小实验:
(1)在薄塑料袋中装满水并扎紧.用弹簧测力计将它提起后静止.由图可知水袋所受重力的大小4.2N;将水袋慢慢浸入水的过程中(不碰容器壁),弹簧测力计的示数会渐渐变小,说明水袋受的浮力渐渐变大;当水袋全部浸没水中时(不碰容器底),弹簧测力计的示数为0N,此时水袋所受浮力的大小为4.2N.
(2)该实验不能(能、不能)全面说明阿基米德原理;这是因为因为阿基米德原理对气体也适用,而此实验不足以说明“浸在气体中的物体受到的浮力等于它排开气体的重力”.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.有一天,某同学坐爸爸的车从定海城区出发去临城新区,当车开进东山隧道时(此时隧道内温度比隧道外高),他发现车子驾驶室两旁的观后镜突然变得模糊,上面出现了许多水雾;当车子开出隧道时,又发现观后镜上的水珠慢慢消失.对于观后镜上的这些现象,该同学分析正确的是(  )
A.水雾是汽化现象,水珠慢慢消失也是汽化现象
B.水雾是液化现象,水珠慢慢消失是熔化现象
C.水雾是汽化现象,水珠慢慢消失是液化现象
D.水雾是液化现象,水珠慢慢消失是汽化现象

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.下列有关声音的说法,正确的是(  )
A.超声波可以击碎结石,说明声音可以传递信息
B.听声音可以辨知说话人是谁,依靠的是音色
C.“余音绕梁”说明声音可以不由振动产生
D.美妙的音乐永远不会成为噪声

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.馋嘴的小猫想叉到鱼缸中的小金鱼,可是当它沿着鱼射来的光线叉去时,却叉到了鱼缸中水草,如图所示.这是由于小猫看到的是鱼的变浅的虚像的缘故.请你在图中利用作图的方法帮助小猫确定出小鱼的位置.

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同步练习册答案