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    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在         ，这说明：声波具有          。

     

    【答案】

    摇晃（晃动），能量

    【解析】当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在跳动；

    烛焰的跳动是由喇叭声引起空气的振动产生的，说明了声音可以传递能量

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    16、在学习“声现象”时，某物理活动小组同学做了以下几个实验：
    ①在不通风的室内，将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在摇晃；②使正在发声的音叉触及水面，水面溅起水花；
    ③吹笛子时，手指按住不同的孔，便会发出不同的声音；
    ④放在玻璃罩内的闹钟正在响铃时，逐渐抽去玻璃罩内的空气，听到闹钟的铃声也逐渐减弱．
    在这些现象中，能说明声音的音调与频率有关的是实验
    ③
    ．能说明声音具有能量的是实验
    ①
    ．（本题均填写序号）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在
    跳动
    跳动
    ，说明声音具有
    能量
    能量
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰摆动，这说明：声波具有
    能量
    能量
    ．利用声波这一特性的事例：
    清洗钟表等
    清洗钟表等
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，可通过观察
     
    来判断喇叭在发声，可通过观察
     
    来判断喇叭发出的声音的响度在增大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在学习“声现象”时，某物理活动小组同学做了以下几个实验：①在不通风的室内，将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在摇晃；②使正在发声的音叉触及水面，水面溅起水花；③吹笛子时，手指按住不同的孔，便会发出不同的声音；④放在玻璃罩内的闹钟正在响铃时，逐渐抽去玻璃罩内的空气，听到闹钟的铃声也逐渐减弱．在这些现象中，能说明正在发声的物体在振动的是实验
     
    ，能说明声音具有能量的是实验
     
    ，能说明声音的传播需要介质的是
     
    ．（本题均填写序号）．

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